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[机经] 8.19刚考完的来回报一下~所有内容,趁着还没忘完赶紧汇报... [复制链接]

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发表于 2012-8-19 16:40:27 |只看该作者 |倒序浏览
上次由于ETS的问题没成绩,这次是免费重考,所以算是1.5战吧....
闲话少说,这次听力加试又一次遇到经典加试,不过上次是鸟类迁徙系列,这次丢ID的悲催妹纸系列。
阅读:
1.第一篇好像是early eye还是什么,大概就是说研究眼睛这个器官的形成。从最早的化石没眼睛,到后来发现有软体的,然后开始讨论早期眼睛的位置、作用等等。
2.第二篇不太记得了,隐约记得有个词汇题是“minute=tiny”。
3.第三篇,说的是木星的C卫星(很开心的碰到了平时很感兴趣的天文)。大概是说C卫星大部分由冰构成,表面冰硬的跟石头一样,而且由于没有地核,所以没有啥地质活动(板块漂移之类的)。作为比较还介绍了木星的G卫星,全是石头金属,有地磁,有地核,有地质活动。
听力:
Section1:
1. 一个男生去找教授,教授告诉他,他报的那个field study有个人去不成了,他是waiting list的第一个(人品真好=。=)。男生说他以为去不了所以选了independent study。教授说,没事儿,一块儿弄么~男生很自己很纠结(这里有个重听题),因为夏季时间太短了(有题)。接下来教授说有一个教授spring会开一门跟study相关的课他可以去听(有题,问教授让之前做什么准备),貌似还说教授会帮他了。然后问他认不认识另一个男生,他也在waiting list。男生说只知道他们住一栋楼,教授说他的study跟你很像(这里有题在topic是什么,还有一个题就是问他们俩有什么共同点)。
2.要命的Art History.....这个是听得最不明白的一个,埃及和罗马文化什么的。大概说埃及以前是罗马的一个省,于是给了张画,罗马的装扮和画风,埃及人的脸(有重听题,教授说学生会认为big deal? It's a BIG deal!)。然后后面就傻傻分不清了,反正在说这俩文化之间的影响。
3.earth science(我喜欢~),早期地球的形成,地球内部结构的分层(有问分层的原因)。早期地球的一大特点:热的不行!有个男生就问了,为啥热得不行?教授说,你啊,图样图森破,现在地心还和太阳表面差不多热呢。当初小行星使劲在那儿撞呢么,产的热很多的!后来继续说由于压力,地心外面是液态,中间是固态(还是反过来,忘了....不过这儿有个题问压力造成的结果,应该就是这个液态固态)。后来说中间那层大部分是固态,有女生问不是液态么?教授说,一般认为是固态不是液态。女生说你也不确定么....(有重听题,问女生态度)教授说,这个没法确定,至于你信不信,反正我是信了。有同学问那火山怎么说?教授说,我只能说,他就是个意外,具体咱后面再说。
Section2
1.女生去找staff check 她预定的练舞房,然后staff说活动中心在翻修所有的预定都取消了,6个礼拜后才能好。女生抱怨说5周后就演呢,不能这么坑爹。然后男的就问你们是parents week的活动么?女生说是的,我们跳的舞(Tap dance)脚步声很重要,必须要听到,但是别的房间都有地毯(有题)。然后男的说我可以给你试试student theatre但是那里通常都满了(有题)。女生说好啊好啊,另外你能给我们订校外的排列场么?男的说我只管校内的,校外的管不了(这句是重听)。
2.鸟和蝙蝠不同的飞行方式。比较两者的不同,主要是两者翅膀结构的不同,鸟的是羽毛,蝙蝠是一层皮,还有灵活的骨头。然后引起飞行是air current 不一样,然后说做了实验,后面尾迹区气流弱,然后举个例子,船走的时候后面的水就比较weak(有题问例子目的)。教授最后说以后的飞机设计照着蝙蝠的飞行方式弄,很有前景的。(有题问教授对蝙蝠飞行研究的态度)
3.又是Art History!中国夏商时期的青铜器。一开始,教授还没讲呢,一个女生就要问问题,说是之前在历史课上说到中国古代用青铜器,但是无图无真相,求解释。我心想,姑娘,你太天真了,一开始就问问题会被当炮灰的。结果是我太天真了,后面整个就是在回答她的问题.....说到青铜器ceremony用,日常生活也能用。同学问,人人都能用么?教授说,想的你美!光天子那种高帅富能用!(有题,为啥平民不能用)然后说,古希腊也有青铜器,但是比中国少多了(有题,比较),中国的青铜器突出一个多,有的大工坊上千人呢!
口语:
1.学校食堂改成只提供healthy,low-calorie食物了,说说好处和坏处。
2.弄学习上的某事儿(具体忘了,大概跟research差不多吧)的时候,有的人说在家或者在宿舍弄,有的说去学校图书馆弄。你prefer哪一种?
3.通知说新生要接受个新生教育之类的东西。
  听力材料里,女的问看到通知没?男的说看到了,很合理么!想当初哥都找不到教室。而且高中老师给我说该干啥,大学就没人管了,到期末就悲剧了,天天通宵。得有人教教怎么规划时间。而且这跟别的专业交流,多好~(吐槽:一看就是想去其他专业找妹纸=。=)。
4.动机调查,材料说东西卖的不好,就得调查为啥,这就叫动机调查。顾客往往不知道自己的动机,所以不能直接问,要用间接的方式打听。
听力里说,有家卖裤子的卖的不好,做调查的时候给个杂志,好像是让在上面找词什么的。然后结果是裤子professional了,于是决定做的更面向regular people。
5.酱油男问女生准备干啥,女生说想上个吉他课,之前不会,想学呢,然后悲剧了,人不够,班取消了。一种办法是找之前准备教吉他课的老师开私人课,但是贵的很。一种是自己买book+CD自学。
问你女生遇到啥悲剧了,prefer哪个方案?
6.说旅游是个好东西,但是会带来环境污染。于是有个新东西叫eco tourism。这个环保在两方面:1.让旅游的减少污染,比如,去山里让人家walking or hiking,比bus环保多了。2.直接让人来干环保的活,比如,种个树什么的。
问eco旅游的两点及具体例子。
写作:
综合:
中了网上看到的黑人哥写作机经了。
文章说有个PP诗集,讨论谁是作者。
1.是JM写的,因为handwriting一样。
2.是Hugh写的,因为PP中4首中的一首和Hugh的一首用的类似修辞一种东西(不太记得了)一样。
3.压根就不是一个人写的。
听力材料里:
1.JM不合理啊,当时都是手抄本,只能说是一个人抄的,不能说是一个人写的。
2.Hugh还是不合理啊,dialect都不一样。
3.不是一个人更不合理啊。vocabulary一样啊,一些uncommon的词出现了不止一次。

独立写作:
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The car has had greater effect to the society than the airplane
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发表于 2012-8-19 16:43:54 |只看该作者
我还以为都忘了呢,结果努力了半天居然都想起来了=。=
希望对大家有帮助~:lol

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发表于 2012-8-19 16:46:35 |只看该作者
感谢楼主分享~祝楼主取得好成绩~:lol

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发表于 2012-8-19 16:54:14 |只看该作者
:loveliness:多谢楼主
祝好运~

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发表于 2012-8-19 16:58:15 |只看该作者
楼主考前看机经了吗?

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发表于 2012-8-19 17:03:48 |只看该作者
9.2的飘过~感谢lz分享哇~顺便问一下黑人哥jj在哪看的?~之前没听说过~

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发表于 2012-8-19 17:08:21 |只看该作者
秋雨荆州 发表于 2012-8-19 16:46
感谢楼主分享~祝楼主取得好成绩~

谢谢啦~

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gqs2872 发表于 2012-8-19 16:58
楼主考前看机经了吗?

看了,不过看的不是很仔细,都是朋友给分享的。一个小马的小范围机经,一个就是那个中了的黑人哥写作机经。个人觉得预测不是很靠谱,拿来练习还可以,太依赖就不好了。

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music0331 发表于 2012-8-19 17:03
9.2的飘过~感谢lz分享哇~顺便问一下黑人哥jj在哪看的?~之前没听说过~

我之前也没听说过,一个朋友在人人上分享了就顺手看了,不过那个挺多的,中的这个排版和其他的刚好有点儿不一样,就看了看,结果中了。貌似是豆丁文档里可以在线看,新浪分享里有下载。

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发表于 2012-8-19 17:29:46 |只看该作者
我也是听力加试,不过第一个是是关于鸟类迁徙的。
又中了小马机经(除了独立写作),不过好几套题拼在一起的,以后考的,有时间的话,看看小马机经吧,至少心里有底。

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发表于 2012-8-19 17:39:57 |只看该作者
阅读第二篇是讲古代石头和陶瓷的(stone and ceramics),说科学家仿造古代的石器,然后用来砍肉,树木啊之类的,比较自己砍出的痕迹和出土的痕迹,还用辐射照射成像来看,虽然很像,但是还有很多ambiguious的东西(这个地方有题目问的是,ambiguity 指的是什么?)
还说了一种石器,某个部落现在还在用的。
然后说陶瓷,有一种陶瓷是用mud之类的东西做的,是在低温下让其成型,不容易保存,但是在asia,europe等地方,他们放在太阳底下晒,,或者高温成型,很容易保存下来。
然后就说了,从陶瓷上可以看出各种关于习俗、文化之类的东西,具体记不得了,反正有题目、

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发表于 2012-8-19 19:54:29 |只看该作者
王京竹的机经也中了,

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发表于 2012-8-19 19:56:37 |只看该作者
一并感谢楼上同学们分享机经~;P

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发表于 2012-8-19 21:30:14 |只看该作者
楼主好人啊 记忆力这么强 谢谢分享哈~

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发表于 2012-8-19 21:51:30 |只看该作者
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