单词君Rona作业贴（11.24）

糖甜甜UID: 3362181

10.29
1.有些地方语速稍快
2.注意一些单词的发音，less，rarely，lecture，legible等中的-e-音
3.有些地方没有听清，比如task 1中I want to be ??? them。task2 中we have to understand the meaning ？？？by the books，你是在说conveyed吗
4.内容方面，
task1很好，细节很饱满，理由很充分
task2，你侧重说了why you don't consider reading the best way to learn，而没有详细说明why you think attending lectures is the best way to learn，我认为不是很符合题目的要求
ps.如果lz是写了稿子的，建议尽早脱稿练习

havrlUID: 2814564

1031
T1：比较快，语调很好，没有发现什么错误。
T2：很好，论证很好。感觉有点作文样子哦....

单词君ronaUID: 3459403

mimimomo666 发表于 2013-10-31 07:59
1030
t1: 一开始应该是pretty good，然后呢，我觉得可以再把fast food的优点说一下，这样更有说服力哈~
t ...

反正我每次说T5的时候前面都没有说negative parts，就把两个option提一下就over了，因为这样差不多就20+s了，反正后面在陈述自己理由的时候还是会把这些causes拿出来说一遍的嘛~

单词君ronaUID: 3459403

糖甜甜 发表于 2013-11-1 00:22
10.29
1.有些地方语速稍快
2.注意一些单词的发音，less，rarely，lecture，legible等中的-e-音

感谢版大~!!!
上次大牛给我点评的时候也说我元音习惯性发音错误，今天我也没能纠过来T.T再努力~
我木有写过稿，不过应该是录过两遍吧= =如果能在45s内一遍搞定就over，不过如果超时太多， 我一定会重录= =

PapricaUID: 3449200

t1 最后一句没听太明白哦
T2 楼主语音语调语速都超好耶 这题例子也好
T3 很好 没啥问题
t4 楼主说的好快 真的很好！
t5 你丫说的真的太好了！！！
T6 because their eye movement ~~应该再说清楚一些

我觉得说的很好 改不出来了 各方面都好 学习了！

babyhaoweituoUID: 2677708

悲剧了，我没有TPO27 所以。。你懂的，只能评价t1和t2

但是 当我听完了t1和t2之后，我只能掩面走人了，太强了！！踏平ETS还是踏平ETS还是踏平ETS，你自己看着办吧。。。

yl499235070UID: 3464743

楼主发音特别赞，超流利！
1.挺好挺好哈~后面he说的有点像hey的感觉，其他没问题！
2.后面说得再直接一点比较好吧，some students who didn't have the exam used the same excuse to delay

jocabjfwUID: 3466399

11月4号  妹纸声音气场很强！！
T1  有些地方重读的有些别扭，比如说 week  so   而且妹纸最后有一个so 大概自己觉得重读不对了才重复了下是么。。。。语音总体没什么问题 有个单词 sound  n的音要发  例子什么的都不错
T2 这题重读的挺好的 没有那么多别扭的地方  America  a的发音 不要张口太大   其他没什么了  

总体就是。。比我的好太多了- -。。。。我第二题看错题了。。不好意思

chssianUID: 3428618

11.05 互评
T1
内容没有问题，发音都很正点，但LZ又没发现在很多次作业中（我随机听了前几天的，不代表全部），都是讲到最后然后语速突然变慢，是不是发觉自己突然忘记要讲什么还是？在语速的平稳和连贯性上，我觉得LZ可以进一步调整下，其他的基本都什么问题。
T2
基本没有问题。
但是楼主最后那个倒装其实在口语中没有很大必要，而且考试时候很容易一下子卡住，尽量用简单句并通过语气和停顿来强调可能更好。

楼主加油！~

mimimomo666UID: 3476142

11/07
T1:嘎嘎嘎~先笑会儿，这么快就把自己暴露了，亲身经历就是说得很好哦~原因很有说服力，如果你愿意可以把细节类似体重这种东西说出来，嘿嘿嘿~
t2：其实我觉得真的不错，不知道你是一遍过的吗？helped by product 稍稍有点怪？是要表达帮忙干活吗还是？help with house chore可能可以，另外internship可以再简短点，给你最后留时间~
t3：reading 总结不错，听力第一点很好，第二点第一句稍稍啰嗦点，campus newspaper stay in campus fact可以改为keep posting campus events，个人建议了啦~总体还是很棒~
t4:鉴于稍稍有些超时，那就把那个对公司人的介绍稍微省一下吧，或者某些不是很重要的用简洁的语言概括，重点说最后你的那个总结，总结还不错，不过要是可以干脆把concept的内容说出来用到例子里结合一下，可能会更清楚嘎~
t5：我较着 你的意见说得很好，内容丰富且合理，只有其中有那么一句重复了几下，稍有点confuse了一下，但总体还是很棒~
t6：依旧觉着很好，除了那个比如trap，发的稍有点像tripe，不过两个点总结得还是蛮好的~然后呢，我较着要是能在介绍两个例子时把passive 和active突出出来就好啦，不然两个例子除了sticky，貌似木有啥区别了~~

好啦，评完啦~~

单词君ronaUID: 3459403

mimimomo666 发表于 2013-11-8 14:44
11/07
T1:嘎嘎嘎~先笑会儿，这么快就把自己暴露了，亲身经历就是说得很好哦~原因很有说服力，如果你愿意可 ...

矮油知情人拜托不要点的这么明显好嘛!!!
话说口语里面的确是数字说的越详细越好，我说的时候忘了!!下次记得!!
我这里才下午，还很早~
我们是三人组!原来我要去给另一个妹纸评!差点评错了!!~~

aboardstudyUID: 3408736

11.08
T1；没话说！很好。例子详细，发音也好。
T2；前两题语速都听快的。说的真心好。这些都是一篇过的么？LZ怎么又这么多好的idea，说的很详细还流畅！
T3；语速好快。信息点都答对了，最难得的是LZ居然能很好的吧这些信息点穿起来，真的很赞！
T4；很好
T5：就是and说的有的多了
T6；给跪了，第一点关于move的这么难的LZ都说的这么好！
LZ口语要冲击28+么

单词君ronaUID: 3459403

aboardstudy 发表于 2013-11-9 22:31
11.08
T1；没话说！很好。例子详细，发音也好。
T2；前两题语速都听快的。说的真心好。这些都是一篇过的么 ...

亲你太抬举我了T.T
其实这次比上次没进步多少，我上次只有23
不好意思昨天弄到太晚，现在去给你评!!!!

wilsonwUID: 3457994

11.9
t1:the increase(increasing) enrollment of universities; because these(the ) change gives...;开头那里语速有点快了，显得和后面不一致...不知这算不算个问题-_-
t2:课程是叫做leadership appreciation么？这两个连起来辨识度不高。ask fo rmy ability to express myself and analyzing(to analyze)....。cater to ,exhaustively学习了~~这个题目语速很好~
t3:*0*这个一气呵成直接讲完了这些点.....(听起来有点点抢和赶的感觉....是这样么？)
t4:语速前面快了后面缓下来很合适，wait for the[删] Sarah's answer，开头处the teacher ask(s) the student a question。在例子中间加一句话和concept联系起来真是赞！
t5:这个语速一直很合适~另外自己的理由陈述真是很充分唉！
t6:前面没有问题，第二个点的细节部分：factory 本来是在一个small village，不是move to the contryside，hire a lot of workers from contryside，这些人在周围定居导致village grow into a city.

单词君ronaUID: 3459403

wilsonw 发表于 2013-11-10 15:41
11.9
t1:the increase(increasing) enrollment of universities; because these(the ) change gives...;开 ...

你听得好仔细~~感谢!!!!
听力细节听不出来我已经习惯了哈哈哈哈~语速问题正在努力，估计考场上也说不了这么快，不结巴就不错了...