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楼主: Addicted
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[口语] [口语小组]Addicted作业贴(2月) [复制链接]

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发表于 2013-12-21 18:46:11 |只看该作者
12.19.
Overall, this assignment is really good, just a few little notice.
Task-1
1. "distract...from..." that's a nice usage, just notice the pronunciation of the word "distract".
2. "talking" has no the pronunciation of [ə]

Task-2
1.You can say "which is helpful for me to prepare my assignment"
2. maybe there're some problems in the sentence of "my last assignment my professor give me..."; "give" should change to "gave", besides, we don't say "give a assignment", maybe "assign a homework/task" is better.

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发表于 2013-12-21 23:21:06 |只看该作者
akaka111 发表于 2013-12-21 01:16
12-17
T1,内容很好,赞。两点说的内容都很好,但是最后一点没有结束,很遗憾。LZ的语速很均匀,语调也不错 ...

thanks for your advice! it will work to me  , fighting together!

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发表于 2013-12-21 23:26:49 |只看该作者
咦~太奇怪了!我晚上的回复不见了?楼主收到了么?我的回复帖子记录里也有。

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发表于 2013-12-21 23:38:16 |只看该作者
我再重写一遍。。。
总体来听语速很合适,语音遇到也不是问题,有几个小问题:
Task-1
1. distract 发音不准,[strækt],但distract from这个用法很好~~~
2. on talking about, “talking” 读准,没有[ə]的音

Task-2
1. I just need to typing the key word, "typing"应该用原形~ 或者可以直接说put into key words
2. assignment一般不用give,可以说last task/ homework, my professor assigned to me~

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发表于 2013-12-22 01:48:58 |只看该作者
teenyl 发表于 2013-12-21 23:38
我再重写一遍。。。
总体来听语速很合适,语音遇到也不是问题,有几个小问题:
Task-1


之前的没收到 这个收到了  谢谢你的点评 对我很有用!!  fighting

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发表于 2013-12-22 13:39:45 |只看该作者
T1:例子是想说steven回来了之后就不想再出去工作了吗?he would never XXX our town 中间这个动词我没听清楚,其他都nice!
T2:都很nice,最后一个loss of talent 换成 lack of talent 就好了,loss的意思有点原来有后来失去的感觉,这算是鸡蛋里挑骨头吧...

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发表于 2013-12-22 22:08:52 |只看该作者
T1
universe发音有点儿问题,差点当成university
没啥问题挺好的嘛,就是我有点儿没理解write a paper这个点……
直接说I have a dream all the time that is to be an astronaut就好了啊,还省时间
T2
审题没注意吧,题目里面说的是not mature enough,你应该agree呀
然后感觉有点儿不一致,因为前面说的是not so experienced to handle the emergencies happening on the road,然后例子说的是自己的distraction.所以前面应该是说明青少年注意力容易分散这种理由比较好吧。
然后年龄的地方应该是kids of sixteen years old

楼主发音速度都不错啦。然后稍微有点儿语调变化,感觉有点儿平,加加油~

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发表于 2013-12-27 20:44:02 |只看该作者
12.15
几次和楼主互评了,感觉都很好~就挑出几个小问题,注意一下~

Task-1
1. help to improve, 不知道是楼主连读了,还是我没听到这个to
2. pay attention to  或者用focus on

Task-2
1. distraction 发音有点问题,问题好像在这个音节上[træ]
2. 有一个地方是用到etc. 了么?听不太清,如果是的话,发音有点小问题,注意~

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发表于 2013-12-27 21:32:40 |只看该作者
12-24
hi,sorry最近期末考试,现在才来评作业。

T1,lz永远有个friend叫Steven~
内容很好,lz的故事展开方式非常好,thesis也有,原因也有。不过后面有一个地方,wood model,如果LZ直接这样说,可能不懂这一行的人听不出有什么特别的,不妨在后面加一句,which would take a lot of time and patience ,会比较好.另,有一个发音因为太快,说的不够好,deadline。
T2, 内容赞,语调赞。这个绝对可以得G的。挑几个小错误~ 后面一个理由里,help in expand(应该是expanding) my knowledge,knowledge发的不够准,可能是因为o这个音发的太短且嘴巴没有张开。其他都很好啊,LZ很厉害,佩服!

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发表于 2013-12-27 23:02:17 |只看该作者
akaka111 发表于 2013-12-27 21:32
12-24
hi,sorry最近期末考试,现在才来评作业。

诶.. 其实 我就是steven  , nice to see u:lol

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发表于 2013-12-28 21:14:44 |只看该作者
Addicted 发表于 2013-12-27 23:02
诶.. 其实 我就是steven  , nice to see u

哈哈,hello Steven.

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发表于 2014-1-1 20:03:49 |只看该作者
1230的作业?

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发表于 2014-1-2 12:38:27 |只看该作者
12.29
点评
T1:
1,楼主句子有点少……的确言简意赅,但是说的似乎不太饱满。
2,楼主在口语的句式上似乎不太熟悉,说的口语明显有停顿而且非常多,这样磕磕绊绊的,是导致你句子说的少的根本原因。
3,其他感觉很好=V=
T2:
1,interest的发音感觉不太对
2,整体的流畅度比第一个要好很多
3,建议可以在自己脑中有一个推理事物的基本框架比较好,问题——论述点——例子,大概这样
共勉!楼主加油!

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发表于 2014-1-3 09:49:06 |只看该作者
0102

一、很流利,LZ说因为会想在运动中获胜所以可以帮助纾解压力?及锻鍊肌肉?我觉得这个好像有点牵强,在运动中求胜感觉也是一种压力,所以是不是还有其他的叙述方式可以让听众觉得直接就有纾解压力的效果呢?这是我听完LZ第一题的想法

二、很流利,前面说理由的时间过长(25秒),所以后面的例子的时间很短。有几个地方我听不太清楚,我觉得可能是我单字知道太少了(哈

0:26 I went to _____
0:29 I found many _____
0:40 much more ______


感觉LZ发音很字正腔圆,感觉可以在更放鬆一点的说,不要那麽紧绷的感觉。

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发表于 2014-1-3 11:35:55 |只看该作者
本帖最后由 Addicted 于 2014-1-3 11:41 编辑
chenchengtao 发表于 2014-1-3 09:49
0102

一、很流利,LZ说因为会想在运动中获胜所以可以帮助纾解压力?及锻鍊肌肉?我觉得这个好像有点牵强 ...


谢谢你的点评 就是 我的确说的很紧绷 因为我以前经常有吞音现象 所以就先强迫自己发音发清楚 克服以后再追求relax了...  对了,我忘了上传第三题到第六题了 ... 现在已上传 麻烦点评下吧  thanks

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