[口语小组]Addicted作业贴（2月）

咕叽乌拉UID: 3453591

听了LZ 1.11 的T5，赶脚时间分配上有些问题呢~最好是30s+30s，LZ最后陈述自己的观点只有15s了，建议前面可以再精简点~

lxixi0815UID: 3407912

0111
T1 很流畅啊，没有过多的停顿。11' roommate->roommates，最后那个是不是直接用society就行了，不用复数吧。总之很棒。
T2 30' much more better->much better 其他很棒。
T3 51' its->it 要点答得挺好的。
T4 这个答案，前面的passage没发清楚。例子说的很好，比较简洁明了，然后后面概念的实验的总结也挺好的呀。
T5 这个答案说的还挺好的，但是结构有点问题，希望楼主把问题和两个解决方案压缩在前30' 然后自己的观点占30'。有关两个方案的优缺点，个人感觉放在自己的观点里面当论据也很好。
T6 13' replace for->replace 28' substitute->substitute good 结构和内容都没问题。
LZ有点还是l n 注意呀~ T6的similar一开始听成了seminar= =。 不过总体真的很棒，没有口病，基本上是有沉默。。不要沉默超过3s哦~ 加油！

AddictedUID: 3488529

lxixi0815 发表于 2014-1-13 21:04
0111
T1 很流畅啊，没有过多的停顿。11' roommate->roommates，最后那个是不是直接用society就行了，不用复 ...

谢谢你的点评 一起加油！！
关于l n 哎 说多了都是眼泪 不说了....

byumiUID: 3005024

楼主的作业真心不错，语音语速语调都很好。
Task1 感觉有点啰嗦，不知道这样的陈述算不算例子，我也拿不准
Task2 do a better performance,是不是说成performe better ...in the future更好，practice for each other，没听懂。
Task3 in the reading passgae（passage的读音有点问题）
Task4 应该是being sold，其他的都很好，向楼主学习
Task5 我也有这个毛病，and太多了，其他的真心不错！
Task6 楼主好像是n 和 l的发音弄不清楚，nosie全部发成了losie，不知道会不会影响分数

aboardstudyUID: 3408736

1.15的作业哦

AddictedUID: 3488529

aboardstudy 发表于 2014-1-16 10:31
1.15的作业哦

抱歉忘了上传，现在已经上传了

aboardstudyUID: 3408736

1.15 sorry for revising so late
T1 Lz口音很好，但是就是有点慢了。如果语速能加快点就很好了。 这个题目说的是course但是LZ好像说的是major吧
T2 我觉得generally speaking这种模板词还是尽量少出现的哈！ 后面有个watch a movies单复数主要哈
for example, the last moves i watched in theater, i waited....这句有问题吧 我觉得应该是 the last time i watehed movies in theater...
T3 stop them to concentrate on their assignment这个是不是太中式话了。挑骨头了哈。其他都很好
T4 这是在车站录的啊  这题很赞
T5 这题也很好
T6 这也很好
我觉得只要LZ语速稍微快点，真的就完美 了哈

AddictedUID: 3488529

aboardstudy 发表于 2014-1-17 11:30
1.15 sorry for revising so late
T1 Lz口音很好，但是就是有点慢了。如果语速能加快点就很好了。 这个题目 ...

谢谢你的点评   你的我会在今天之内评完的  小伙伴 请见谅 :handshake

byumiUID: 3005024

1.16号
Task1 感觉题目问的是在一个新地方工作或学习有什么好处，而没有让我们选择，所以最开始的personally speaking好像不是很恰当。the new opportunity，应该去掉new，from my internship，应该是during my inturnship
Task2 除了口音之外，其他的都很好，不过口音好像不影响什么
Task3 has been retired？intrest的读音需要注意
Task4 啊啊，我好像答串了，等我重新答了这道题之后再和你交流
Task5 这道题我也答串了，不好意思啊，稍后补上
Task6 所有的点都说到了，这道题答得很好， 赞

咕叽乌拉UID: 3453591

1.14
T1：personlly speaking,I think I would like to 标记部分重复了，建议把I think去掉 / environmental 中的v发成了w/especially for air protection->for去掉/ air quanlity has been polluted前后不太搭，建议要么说空气被污染了，要么说空气质量下降 / seriously['sɪrɪəsli] 发成了[sɪ'rɪəsli] / everybody complains the terrible air quality->complains about
T2：he just give up->gave / on anything rather than->other thing,另外把rather发成了ather，这题蛮好的，其他没什么错误
T3：漏掉了一个点就是students干basic tasks是她哥哥说的 / other students in other universities->第一个other可以去掉，语法倒是没什么错误不过有个问题就是LZ说完最后还剩了10s，只有临时加点口水话进去，这对分数应该有影响吧，建议LZ可以把article的内容稍微再展开下，后面时间就不会剩了。
T4：题目“Using the professor's example, explain what an establishing shot is and how it is used”开头楼主最好概括下establishing shot的意思，再展开教授是怎么用例子来说明这个概念的 / a image of big city->a big city / in the streets->street / 其他部分说的都蛮好的
T5：move out her apartment->move out from her apartment / it's free but nice，句意不对吧，free和nice并列不能用but，要么后面就说but unconvenient / it's going to very unconfortable...->首先是少了个be，再者前面出现了going to，这里显得有些重复，建议直接说so it's unconfortable... / 后面直接说是living room很突然，建议前面交代下是因为没有enough bedroom所以她只能住living room
T6：leaf-system->systems / to discourage the insects to go on eating有点重复，建议直接说 to discourage the insects from eating / not hungry anymore->发成了not‘s LZ一定要注意t的发音啊 / 后面超时了，建议控制下时间

我的也麻烦评下吧 https://bbs.gter.net/thread-1688875-1-1.html

byumiUID: 3005024

我重新做了TPO7,
Task4 while answering，其他的都很好
Task5 不知道这样的题目是不是应该自由发挥，还是应该围绕听力的内容说，听力中表达的是computer lab太吵了，她不能专心致志，而楼主说的是可以和其他人一起讨论，不知道这样行不行。另外，the women have to talk tothe factory in a few days，have改成has，另外我明白楼主要表达的意思，但是我也拿不准这么说对不对，是不是改成have to talk to the factory a few days later，其他的都不错。