2.17

zhangyuan11UID：3447845

Task1 : tasks that is very hard for human
  there were many robots.
  I didn't quit understand why.
Task2 ： 我觉得lz第一题说的不太清楚。 你应该加一点 through reducing the score, students can be more motivated..
语法方面： but some student, just like me, when I was in.. 我觉得这句不怎么对 但是也不知道怎么改

zhangyuan11UID：3447845

Task1： environmental conditions。 我觉得例子不过persuasive。 lz先说了tree 少的原因，但是没有提到plant more tree的好处。 我觉得重点应该多说一下好处什么的
Task2： wearing formal clothes is very important，还要example的部分 都应该是过去时
Task3：the adviser or advisers. although， but 不能同时用在一个句子。 还要最后一个我觉得还是应该说一下造成difficulty的原因 再说make appointments earlier要好一些
Task4： 我觉得这道题很难啊， lz比我说的好多了。 我完全抓不住这道题的重点
Task5：这道题没有什么问题， 不过最后的in this way, they will not feel disappointed, 这里的they lz是想指audience还是speaker， 我觉得有点ambiguous。
Task6: 要点都有。 我觉得应该是plastic bags。 第二个的example我感觉有些简单了。

lz总体语法错误比较少 发音和语调都挺好的 而且感觉都是一次录的啊 太佩服了

syda00UID：3474615

3.2
Task 1:came→come,relax→relaxed，
最后可以再强调一下对它的喜爱，比如最后一句可以稍微改动下，It's a private and quiet world that belongs only to me.I really enjoy staying in it.这样子。。

Task 2:improve their lifestyle这个搭配感觉有点怪的。。
project→projects,，distance→distant,，
流畅性和连贯性要稍微加强一下~~

caicaifish2013UID：3452799

3.5
task1.
1.这道题我觉得很流畅，没找到什么问题
2.我觉得是否需要再提点速？

task2
1.最后一句话，语法错了，fouces some children who ....science, they should...少了个连词
2.其他的都挺好的

想向楼主请教怎么说的这么流畅，我觉得你应该是一遍过的吧？
求指导，谢谢

byumiUID：3005024

caicaifish2013 发表于 2014-3-7 16:39
3.5
task1.
1.这道题我觉得很流畅，没找到什么问题

哥们，这题我以前练过。。。。。。
大家一起加油

syda00UID：3474615

3.6
Task 1:pizza的发音[ˈpitsə]后面不是sa（萨）应该接近于ce（扯）的音。。
They are bored about不是boring，
最后最好加个结句：So I think adding pizza to the cafeteria can meet their needs and thus attract more students.例子不错~
Task 2：important中间por的发音有点像pa，,They would stay with me的would用could感觉好些，其他的都可以~发音也挺好的

havrlUID：2814564

0306
T1：
1.题目是attract more students. 希望稍微带一句。
2.最后expensive, 你没有展开说说。中间那些his name is ...这些可以去掉。用连词会更好。
T2.
1. LAST 发错音
2. i want 是 wanted
3.你的例子都很好，如果能够花费一些时间在你为么喜欢family members 上会更优秀。

鸣人我爱罗UID：3433770

你好，3.9的口语安排我评价你的。首先谢谢你爸爸哈，我是成都的，嘻嘻。
I really appreciate your great father
task 1:流利就更好啦，加油！
task2：deadline的发音dead我觉得应该是[ded],不是daid。加油，再次感谢。语速和流利都好。

byumiUID：3005024

鸣人我爱罗 发表于 2014-3-10 20:18
你好，3.9的口语安排我评价你的。首先谢谢你爸爸哈，我是成都的，嘻嘻。
I really appreciate your great  ...

不用客气，我会转达。我记得那时候看电视，四川台新闻之后有很多学生站成一排，每个人身后贴一个字，连起来读是四川人民感谢你，那时候我真是很感动。。。

byumiUID：3005024

鸣人我爱罗 发表于 2014-3-10 20:18
你好，3.9的口语安排我评价你的。首先谢谢你爸爸哈，我是成都的，嘻嘻。
I really appreciate your great  ...

内什么，你好像看错了，我不是和你一组。。。

byumiUID：3005024

鸣人我爱罗 发表于 2014-3-10 20:18
你好，3.9的口语安排我评价你的。首先谢谢你爸爸哈，我是成都的，嘻嘻。
I really appreciate your great  ...

内什么，你好像看错了，我不是和你一组。。。

鸣人我爱罗UID：3433770

好的，第一次评没经历过，对不起。

martinmx87UID：3498182

我觉得楼主讲的挺不错的，很贴近生活。语速很好。
以下是意见：
T1： I was enjoyed 应该是 I enjoyed
        Trees are reduced 应该是 the amount of trees is reduced
T2:  firstly speaking 觉得没有必要
      

zyd8100UID：3475286

3.9
t1
第一句是说啥，没听懂
doctor的发音有点问题
感觉没有讲到为什么是如何影响自己的生活的呀。
t2
发音语法什么的没有问题，就是例子感觉有点简单呀。

sophia36sfUID：2973204

t1
definitely 、brother不太听得清发音
impact on people's ???不太听得清发音
elder sister, brother, to learn about (to) the information of diseases全家都是医生？！
great doctor 伟大的医生？？ expert or professor

t2语音，语调都挺好的，听得很清楚
单独用一个on one hand好像不是很好，书面语是这样，口语不太清楚
最后那个treat sb well 听上去觉得挺不地道的，建议换种说法，
或者说成high salary 带给他们怎样的生活