英汉表达差异——英语写作中的拦路虎

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英汉表达差异——英语写作中的拦路虎

编辑：admin | 作者：邢弛鸿
from 英文写作网

有位专家曾做过这样一个实验：他找了两位二十岁左右的西班牙小伙子和中国小伙子，让他们在同一时间内用英语写同一篇作文，结果，西班牙小伙子潇潇洒洒地写了五百多字，意思表达基本明了，但拼写语法错误不胜枚举，改动处不多；而中国小伙子只拘谨地写了不到三百字，拼写错误不多，但语法改动不下二十余处，使人难以流畅地阅读。显然，前者只注意思想的表达，后者则有很强的语法意识———生怕犯语法错误，这种意识在相当程度上影响了思想的表达。由此可见，不同社会文化背景的人，会有不同的思维方式和思维习惯，在学习新的语言时，人们会很自然地把这种习惯带到新的语言里去，产生这样或那样的不良结果。

值得一提的是，中国人与西方人看问题的方法的确在许多方面存在着差异，而且这种差异的的确确在束缚着中国学生，成为他们英文写作中的拦路虎，使他们不能畅所欲言，不能准确而简洁地表达思想。因此，本文就大学英语写作中常出现的问题谈谈英汉表达的几种差异。

一、首先，让我们关注一下英美人与中国人思维方式的不同。英美人的思维方式是直线式的，他们在遣词造句谋篇上遵循着从一般（general）到具体（specific），从概括（summarize）到举例（exemplify），从整体（whole）到个体（respective）的原则。请看短文：

Soccer is a difficult sport．（1）A player must be able to run steadily without rest．（2）Sometimes a player must hit the ball with his or her head．（3）Players must be willing to bang into and be banged into by others．（4） They must put up with aching feet and sore muscles．

上面的这则短文中，主题句（main idea sentence）也就是文章的中心是第一句，（1）（2）（3）（4）句是用来说明主题句的。

而在汉语中，我们习惯于先分后总，先说原因后说结果，即所谓的“前因后果”，如果要表达相同的意思，我们通常这样说：

足球运动员必须能不停地奔跑，有时得用头顶球，撞别人或被别人撞，必须忍受双脚和肌肉的疼痛，所以说，足球运动是一项难度大的运动。

再比如写下面一则便条，因你母亲突然生病，周末你不能和汤姆去跳舞了，你找了舞跳得很好的时黛来代替你，并表示抱歉。

此英语便条为：

July 6，2002

Dear Tom，

I am sorry to inform you that I won't be able to go to dance with you this weekend． My mother is suddenly takenill．In order not to disappoint you，I have asked Shi Dai to take my place．She is a better dancer，I think．My regrets．

Joe

从便条中可以看出，英语表达先“果”—I won't be able to go to dance with you this weekend后“因”—my mother is suddenly

taken ill，即所谓的“先果后因”。

一般来说，在单个句子中，英语句子也是先中心，也就是将主要思想、结果放在句首，放在主句里表达；而汉语正相反，一般为后中心，主要的观点、信息往往放在句末。如：

He had to stay at hom e yesterday because he was ill．因为他病了，昨天他不得不呆在家里。

Tragedies can be written in literature since there is tragedy in life．生活中既然有悲剧，文学作品就可以写悲剧。

所以说，大学生用英文写作时，就要按照英美人的思维模式进行思考，也就是说要学会用英语进行思维，避免写出中国式的英语。

二、接下来，让我们看一下英汉句子结构的特点。英语属印欧语系，汉语属汉藏语系，两种语言相距甚远，英语结构紧凑，汉语结构松散。语言学家以“竹节句法”来比喻英语句子，即英语句子是由断不可缺的各种连接词衔接而成，宛如节节相连的竹子；而汉语句子则被比喻为“流水句法”，所谓的流水指少用乃至不用连接词仍行文流畅。所以说，英语重形和，汉语重意和。英语句子中如果少了连接词如or，but，if，so，because，when，although ， in order that，so that，所要表达的意思就支离破碎了，而汉语如没连接词，只从句子本身的意思就可以把概念或关系表达清楚。如：

Conquer the desires，or they will conquer you．你如不能战胜欲念，欲念将要战胜你。

An Englishm an who could not speak Chinese was once travelling in China．一个英国人，不会说中国话，有一次在中国旅行。

三、就是因为英语中各种连接词与替代词的广泛使用，使得英语中出现“多枝共干”式的长句，复合句；汉语则常用短句，简单句。请看下面一个英语长句以及其汉意。

It was on a Sunday evening，when he was lying in the orchard listening to a blackbird and composing a love poem，that he heard thegate swing to，and saw the girl coming running among the trees，with the redcheeked， stolid Joe in swift pursuit．一个星期日的傍晚，他正躺在果园里，一面在听画眉鸟的啁啾，一面在写一首爱情诗，忽然听得大门砰地关上，接着看见那姑娘从树丛里奔出来，后面飞跟着那呆头呆脑的红脸的乔。

这是个英语强调句，其重心是：he heard the gate swing to and saw the girl com ing running am ong the trees．，而when he was ly- ing in the orchard listening to a blackbird and com posing a love poem是一个时间状语从句，这两个句子通过itwas．．．that．．．这个强调句型巧妙地合为一个复合长句，整个句子简单明了，结构紧凑，若用汉语表达则须分成好几个短句。再如：

The president said at a conference dominated by questions on yesterday's election results that he could not explain why the Republicans had suffered such a widespread defeat，which in the end would deprive the Republican Party of long-held superiority in the House．在一次记者招待会上，问题集中于昨天的选举结果，总统就此发了言。他说他不能理解为什么共和党遭到了这样大的失败。这种情况最终会使共和党失去在众议院长期享有的优势。

这个英语长句是由一个带有分词短语的主句，两个宾语从句和一个非限制性定语从句组成，整个句子的主干简单明了：The pres-identsaid．．．that．．．．，若用汉语来表达，须把此长句拆开分成三个单句来分别叙述。

四、英语的另一个显著特点是被动句多。英语重物称，常常选择不能施行动作或无生命的词语作主语，由于这些“无灵”物称充当主语，使得被动句大兴其道。在英语被动句里，不必强调动作的施行者，就将其置于句尾由by连接；不必、不愿或不便言明动作的施行者，就干脆将其省略。相对而言，汉语习惯于人称化的表达，主语常常是能施行动作或

有生命的物体，所以汉语中主动句多。请看例句：

It has been known for a long time that there is a first relationship between the heart and the liver．长期以来，大家知道心脏与肝脏的关系是最主要的。

The fam ous hotel had been practically destroyed by the big fire．大火几乎使这家有名的旅馆全部毁灭。

They were given a hearty welcome．他们受到热烈欢迎。

五、英语的又一显著特点是其丰富的时态。不同的语言具有不同的时态，有的语言甚至很少或没有时态，汉语基本上就是借助词汇来表示各种时间和动作的，汉语动词除了只有“着”、“了”、“过”的若干说法与英语的进行时、完成时或过去时相对外，别无其他与英语相对应的时体形式；而英语不仅有时态，而且种类繁多（共有16种时态），区分细微，习惯性强。英语就是通过这些固定的语法手段将动作的进行过程与状况描绘得更准确更精细，有时甚至能表达说话人的感情色彩。如：

You're always asking me such questions！你老是问我这样的问题！（用现在进行时表示厌烦）

I am now living in a very pleasant flat．我现在住在一间非常舒适的公寓里。（用现在进行时表示满意）

所以，传递同样的意思，英语只要选用合适的时态就可以了，汉语则必须使用词汇手段。又如：

It has been noted that those who live，or have lived，in the shadow of death bring a m ellow sweetness to everything theydo．人们已经注意到大凡受到死亡威胁的人或是死里逃生的人对于他们所干的任何事总是兴趣盎然。

六、从词汇方面讲，英汉两种语言也有很大差异。就词组而言，英语中的词组或短语可谓林林总总，丰富多彩，有名词短语、动词短语、形容词短语、介词短语、分词短语、不定式短语与独立结构等，它们的语法功能不一而足，可作主语、谓语、宾语、定语、状语与表语等。如：

Marriage may be compared to a cage：the birds outside despair to get in and those within despair to get out．婚姻好比鸟笼，外面的鸟儿想进进不去，里面的鸟儿想出出不来。（不定式短语to get in，to get out作状语）

I am utterly in the dark about the matter．我对这件事完全不知道。（介词词组in the dark作表语）

Christmas is coming up．圣诞节就要到了。（动词短语come up作谓语）

相比之下，汉语更偏重以单音节或多音节的单词为其基本的句法成分，而且其短语用法十分有限。

语言的形成与发展深受本国、本土、历史、地理、风土人情等各方面的影响，英语、汉语也不例外。英语中某些词的含义并不完全与汉语对等，比如lover这个词，大多数中国人认为是“爱人”（丈夫或妻子），其实在西方lover指的是情夫或情妇；再比如First Lady，在英美等国指的是总统夫人或州长夫人，而在中国常会被误解，认为是“原配夫人”，说不定还会有“二奶”、“三姨太”之类；又如intellectual这个词，在英美等国其范围较小，只包括大学教授等有较高学术地位的人，不包括普通的大学生，而多数中国人认为intellectual就是“知识分子”，而且汉语中的知识分子所指范围很广，大学教师、中学教师、大学生、医生、工程师、翻译人员以及一切受过大学教育的人都可以称为知识分子。

此外英语中的许多词常常一词多义，它们所表达的各个含义，分别与汉语中几个不同的词或词组相对应，所以，在用英文写作时，一定要慎重地选词用词，以期贴切地表达思想。

综上所述，只有充分了解英汉表达的各种差异，才会胸有成竹，下笔有神，行文流畅。

imongUID: 140258

文章写得不错，虽然不一定都认同。“英美人的思维模式”这句话不是随随便便说的，也不是那么绝对的；不是一个先果后因就了事的，也不一定是必须先果后因的。

至于这句话
It was on a Sunday evening，when he was lying in the orchard listening to a blackbird and composing a love poem，that he heard thegate swing to，and saw the girl coming running among the trees，with the redcheeked， stolid Joe in swift pursuit. “简单明了，结构紧凑”没看出来，倒是有种生拼硬凑的感觉。

intellectual的话，webster里面反正是没看出来还有这一重的花样，不太清楚如何得到这个结论的。

被动句——要是被wglxh看到估计要开骂的。尤其是这句The fam ous hotel had been practically destroyed by the big fire，没理由big fire就不许做主语的。

当然了，质疑归质疑，文章中不乏精彩的例子，对我们写作的过程有指导意义：
It has been noted that those who live，or have lived，in the shadow of death bring a m ellow sweetness to everything theydo．人们已经注意到大凡受到死亡威胁的人或是死里逃生的人对于他们所干的任何事总是兴趣盎然。

大家批判吸收哦。

lovebrianUID: 157127

哎~~~写的时候就觉得表达不了思想~~~
看看先~~~

btw怎么imong也占座位？

gdhdannyUID: 125843

up！

eaglezhouUID: 156651

有的时候我就是太过字斟句酌，写得太慢了

九月爱上乒乓球UID: 151821

我的弱点就是缺乏critical thinking 的能力, 就好比刚才这篇文章,要不是imong在后面的诠释,我又下意识的全盘吸收了.
以前觉得自己蛮"挑剔"的拉,现在发现自己还是有欠缺~~不爽!!

jianguoUID: 157933

re

fishergirlUID: 152325

最初由 九月爱上乒乓球 发布
[B]我的弱点就是缺乏critical thinking 的能力, 就好比刚才这篇文章,要不是imong在后面的诠释,我又下意识的全盘吸收了.
以前觉得自己蛮"挑剔"的拉,现在发现自己还是有欠缺~~..

以下省略...... [/B]

:( 我也是这样滴！

apolloxpUID: 156355

不错的东西
if 斑竹没有跟贴说明，我也差不多要全部接收了
还是很有启发的，建议加精

genie05UID: 30358

OK...
不过IMONG怎么自己不加？赫赫。

imongUID: 140258

那就就事儿强调一遍：希望大家be skeptical，不轻信，重实证！

这篇文章也可以看看，作为参考。这次的话，大家自己注意批判看待哦。
http://www.yeworld.net/index/CLO ... 202004227110656.asp
从英译汉看英汉表达差异

英译汉是国内英语考试特有的题型，因此做惯了多项选择的考生做英译汉时如临大敌；因为它的难度大，许多英语基础不是太差的考生做这类题时也觉得如履薄冰。一句话，英译汉是一种令人伤脑筋的题型。但是，像英语学习本身一样，只要用心钻研、寻找规律，英译汉也是可以突破的。本文想从英汉两种语言在表达上的差异这一角度谈谈英译汉的技巧。　
　　1．英语重结构，汉语重语义。英语和汉语属于两种完全不同的语言。从英译汉题型的设置来看，英语句子一般比较复杂，这主要有两个方面的原因：一是考试要求句子要有一定的难度，不然无法检验考生的真实水平；二是英语可以通过结构上的安排使许多层意思在一个句子中表达出来。下面我们先看一个例子：　
　　①It　applies　equally　to　traditional　historians　who　view　history　as　only　the　external　and　internal　criticism　of　sources,　and　to　social　science　historians,　who　equate　their　activity　with　specific　techniques。　
　　这个句子氏达30个单词，是个典型的复杂句。从内容上讲，它主要提供两个方面的信息：一是It　applies　to...　historians,二是historians的具体情况；从结构上讲，它是一个主句带两个由who引导的从句。尽管结构复杂、信息量大，这句话在英语里并不紊乱，因为句子结构环环相扣，语义清楚楚：who引导的定语从句放在名词后面修饰这个名词，这是英语中较常见的表达形式，两个从句的语义既相对独立，又和主句连成一体。如果把这个句子改成：It　applies　equally　to　traditional　historians　and　to　social　science　historians.　Traditional　historians(or　the　former)　view　history　as　only　the　external　and　internal　criticism　of　sources.　Social　science　historians　(or　the　latter)　equate　their　activity　with　specific　techniques.表达的意思完全一样，但是表达方式略显平淡、罗嚏，这说明英语表达非常重视句子结构，句子结构上的适当安排往往可以达到更好的表达效果。　
　　从汉语的表达习惯来看，句子一般不宜写得太长，修饰成分过多或过长会造成喧宾夺主、语义含混。我们先看一看这句话的直译：　
　　它同样适用于将历史仅仅看作是对历史材料来源的内部的和外部的批评的传统历史学家，和把历史研究活动等同于具体研究方法的社会科学历史学家。　
　　这样的译文倒是很忠实，但在表达上却不像是中文，译者译的时候费劲，读者读的时候也费劲。现在我们把译文调整一下：　
　　它同样适用于传统历史学家和社会科学历史学家，传统历史学家（或前者）将历史仅仅看作是对历史材料来源的内部的和外部的批评，社会科学历史学家（或后者）把历史研究活动等同于具体的研究方法。　
　　很显然，调整后的译文给人更清楚、更顺畅的感觉。很巧的是，它与改写后的英语句子结构上更加接近，这说明汉语不需要通过复杂的结构提高表达水平，只要意思清楚、正确，表达方式上可以有更多的自由。　
　　2．英语多长句，汉语多短句。由于英语重结构，汉语重语义，英语句子往往比较长，汉语句子则常常比较短。这一点上述例句的翻译已经表现得很清楚。弄清这一区别之后，翻译时会理所当然地摆脱原文的束缚，争取一定的主动，这便是钱钟书先生所说的“get　the　meaning,　forget　the　words”（得意忘言）。要想顺利完成这种形式上的转变，关键是要做好对英语长句的结构分析，把长句按意群切分成若干个小段。请看下面的例句：　
　　②For　example，they　do　not　compensate　for　gross　social　inequality，and　thus　do　not　tell　how　able　an　underprivileged　youngster　might　have　been　had　he　grown　up　under　more　favorable　circumstances.　
　　这句话长达31个单词。从结构上讲，它是主句（they　do　not...）+并列谓语（and　do　not...）+宾语从句（how　able　an　underprivileged　youngster　might...）+条件状语从句（had　he...）；从资义上讲，它有四层意思：不能…因此不能…会有多大的才干…如果…。根据对这个句子的结构分析和语义分析，我们可以把它切分成四个小段：　
　　For　example,　they　do　not　compensate　for　gross　social　inequality,　and　thus　do　not　tell/how　able　an　underprivileged　youngster　might　have　been／had　he　grown　up　under　more　favorable　circumstances.　
　　由于每一小段包含一个意群，切分后我们就可以试译成：　
　　例如，它们不能弥补巨大的社会不公，因此不能说明一个物质条件差的年轻人会有多大才干，如果他在较好的环境中长大。　　　　　　　
　　这样的译文可以说已经很清楚，汉语也基本过得去，但仔细检查一下。我们仍然发现汉语表达中还有英语的影子，那就是表示条件的“如果…”放在句子最后不大符合汉语的表达习惯。接下来我们就要讲一讲英语与汉语在这个方面的差异。　
　　3．英语多前重心，汉语多后重心。所谓前重心是先说结果后说细节。后重心则是先说细节后说结果。由于汉语多把重心放在后面，上述译文应该修改成：…一个物质条件差的年轻人，如果在较好的环境中长大，会有多大才干。下面我们再看一例：　
　　③There　is　no　agreement　whether　methodology　refers　to　the　concepts　peculiar　to　historical　work　in　genelral　or　to　the　research　techniques　appropriate　to　the　various　branches　of　historical　inquiry。　
　　根据句子结构和语义分析，这个句子可分成五段：主句（There　is　no...）+从句（whether...）+后置定语（peculiar　to...）+选择性并列从句（or...）+后置定语（appropriate　to...）。从语义上讲，主句讲的是结果，从句说的是细节。根据汉语的表达习惯，中文译文的表达顺序与原文正好相反：　
　　方法论是指一般的历史研究中特有的概念，还是指历史研究中各个具体领域适用的研究方法，人们对此意见不一。　
　　如果按英语的表达顺序来翻译，中文简直无法通顺。由于不了解其中的道理，有的考生在翻译这句话的时候只好歪曲“there　is　no　agreement”的意思，一厢情愿地译为“没有人同意”。“没有哪个赞成意见”等等，整个译文情屈聱牙，就连自己也不知道在说什么，可见不了解语言表达上的差异会带来多么大的危害。　
　　4．英语多被动，汉语多主动。稍微细心一点的人都会发现，英语里面经常使用被动结构，而汉语里却很少使用被动结构。面对这一矛盾，我们当然不能将每一个被动结构都机械地照翻，一定要根据具体情况进行适当的处理。现在我们看下面的例子：　
　　④And　it　is　imagined　by　many　that　the　operations　of　the　common　mind　can　by　no　means　be　compared　with　these　processes，and　that　they　have　to　be　required　by　a　sort　of　special　training.　
　　这个句子有三个被动结构：...is　imagined...，...be　compared...，...be　required...。第一个被动结构的后面有动作的发出者，这种被动有时只要把动作发出者提到前面就可以变成主动：it　is　imagined　by　many　that...＝many　imagine　that...因此译起来也比较容易：“许多人认为…”这属于被动改主动的第一种情况。第二种情况是汉语不需做任何改动就能将被动译成主动，句中第二个被动结构就属于这种情况，be　compared　with可以直接译为“与…相比较”，因为“与…被比较”在汉语里显然是错误的。第三种情况则需要对整个句子做很大的调整才能正确处理好：句中第三个被动结构后面虽然有介词by引导动作发出者，但简单地交换主语和宾语的位置显然行不通，这种情况通常是由于词的使用造成的，如代词they到底指什么？动词required在句中究竟是什么意思？解决这些问题需要进一步了解英汉两种语言在用词上的差异。　
　　5．英语多代词，汉语多名词。在前面所举的例子当中，除③之外，其余均有代词出现：①中有it，②中有they，④中则有it和they，这说明英语常使用代词。汉语虽然也使用代词，但使用频率明显不如英语高。翻译时为了弄清句子的确切含义，不知道代词的指代情况往往是不行的，因为不明白主语是什么时谓语动词的意思往往也无法确定，弄错了代词的所指更会使译文受到影响。如①中的it指前文提到的fal1acy（谬误），②中的they指的是文中谈论的test（测试），④中的it是形式主语，they则指前面提到的“these　processes”，而“these　processes”确切他说是指上文所说的“the　process　of　these　men　of　science”（这些科学家的思维过程）。由于这些代词起着很重要的作用，译成汉语时往往必须还原为名词，这看起来是加大了翻译的难度，实际上却是在考查你对句子的理解，遇到这种情况时我们要善于从文章中寻找线索，把句子的确切含义表达出来。现在我们看例④的中文翻译：　
　　许多人认为：普通人的思维活动根本无法和科学家的思维过程相比较，他们并认为这些（科学家的）思维过程必须经过某种专门训练才能掌握。　
　　注意代词they译成了名词“…思维过程”；　be　required译成了“掌握”，不但被动没有了，而且词义发生了很大的变化，这时我们就自然会想到英汉表达的下一个区别。　
　　6．英语多引申，汉语多推理。如require一词在英译汉句子中经常出现。我们的感觉是，这个词明明认识，却不知道它的确切含义，或者是明确知道它不是我们已经了解的那个词义。其中原因可能很复杂，但英语中的两句俗语也许能给我们一些启迪：一句是“You　know　a　word　by　the　company　it　keeps”（要知道一个词的意思就要看它周围是什么词）；另一句是“Words　do　not　have　　meaning，but　people　have　meaning　for　them”（词本无义，义随人生）。也就是说，词在特定的环境中往往会产生新的含义。从原作者的角度来说，这个新的词义一般都是原有词义的引申；从翻译者的角度来看，这个引申便变成了推理。下面我们看一个例子：　
　　⑤While　there　are　almost　as　many　definitions　of　history　as　there　are　historians,　modern　practice　most　closely　conforms　to　one　that　sees　history　as　the　attempt　to　recreate　and　explain　the　significant　events　of　the　past.　
　　“recreate”词典上解释为“重新创造”和“娱乐”，但无论是“重新创造”还是“娱乐”都不符合句子的意思，因为历史既不能“重新创造”也不能“娱乐”“the　significant　events　of　the　past”（过去的重大历史事件）。从常识上判断，recreate译成“再现”比较符合客观事实；因此这句话应译成：　
　　尽管关于历史的定义和历史学家几乎一样多，现代实践最符合这样一种定义，即把历吏看作是对过去重大历史事件的再现和解释。　
　　注意代词one译成了名词“定义”。英语为什么用one，汉语为什么用“定义”，这又涉及到两种语言在表达上的另外一个区别。　
　　7．英语多查化，汉语多重复。前面讲过英语重结构、汉语重语义，这一差别导致了两种语言在表达相同概念时的差异：英语要么改变表达方式，要么换一个不同的词，如上面刚刚提到的one便是用代词代替名词，以避免重复使用definition一词，例①中的view...as和equate...with其实都是指“认为”或“把…看作是”，例③中的historical　work和historical　inquiry实际上都是“历史研究”的意思；译成汉语时则不一定要有这种变化，该重复时就重复，只要意思正确就行。前面各个例句中的译文或多或少都有一些重复现象，这便是最好的例证。下面我们看英汉表达的最后一个区别。　
　　8．英语多抽象，汉语多具体。所谓抽象实际上是指一些让人似懂非懂的表达方法，英译汉如果都是一看就明白的句子，那便失去了考这种题型的意义，所以考生感觉到很多英译汉句子都比较抽象是很正常的，而翻译的最终目的是让人明白句子的意思，因此译文中不能出现让人似懂非懂的表达。从这个意义上讲，的确是英语中抽象的内容多，汉语中具体的内容多。请看下面的句子：　
　　③Odd　though　it　sounds,　cosmic　inflation　is　a　scientifically　plausible　consequence　of　some　respected　ideas　in　elementary-particle　physics，and　many　astrophysicists　have　been　convinced　for　the　better　part　of　a　decade　that　it　is　true　the　better　part　of　a　decade　that　it　is　true.　
　　这句话有三个地方比较抽象：一是consequence，二是respected　ideas，三是for　the　better　part　of　a　decade。首先我们看一看consequence，它的词典意思是“后果、结果”，用这个词义来说明cosmic　inflation（宇宙膨胀说）似乎没有切中要害，因为文章告诉我们它是从Big　　Bang（大爆炸论）发展起来的一种观点，确切他说应该是一种“推论”；respected　ideas给人感觉好象可意会不可言传，因为“受尊敬的理论”显然不是清楚明白的中文，“公认的理论”才会让人一目了然：至于for　the　better　part　of　a　decade，首先better一词用得比较怪，根据“you　know　a　word　by　the　company　it　keeps”原则，我们应该从part和decade两个词推出better　在此相当于greater，而“十年中的大部分时间”又是什么意思呢？用“Get　the　meaning，forget　the　words”的办法我们便可以得到一个地道的中文表达：“七八年”。下面是整句话的翻译：宇宙膨胀虽然听似奇特，但它是基本粒子物理学中一些公认理论在科学上看来可信的推论，七八年来许多天体物理学家来一直认为这一学说是正确的。　
　　将抽象变为具体需要有深厚的英语和汉语功底，只有用心学习、反复实践的人才能达到炉火纯青的境界。　　　　　　　
　　以上是英译汉所涉及的英汉两种语言的八大区别，了解这些区别并在实践中灵活运用相应的翻译技巧，就一定能攻克英译汉这座堡垒。