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美国签证初步(其它国家签证可参考)  关闭 [复制链接]

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发表于 2004-4-22 07:04:45 |只看该作者
1.13 详解学生签证

FROM: 木子书屋http://shuwu.com/tp/chinese/1269.shtml

  1.目的/用途(Purpose/Eligibility)

  F-1学生签证是签发给来美国就读全时制学术性和语言学校的学生,在被美国移民局批准允许录取外国学生的教育机构学习。

  2.限制(Limitations)

  ·F-1外国学生不允许在美国公立小学或中学或政府资助的成人教育机构学习。在美国就读公立高中(Grades 10-12)的学生,学习不能超过12个月,申请时必须提交由学校签发的公证信证明学生己预先偿还教育经费,并没有接受教育费用资助。就读私立学校并不受此限制。

  相关法规请见:“1996年非法移民改革和移民责任法”(IIRIRA)第641条款。

  ·F-1外国学生在第一年学期不允许从事工作,从第二年学期起,需要获得移民局批准,可在校园外从事每周不超过20个小时的业余工作。

  ·眷属,即持F-2签证者,不可以在美工作,无论是从事自营生意、全时制或业余工作;也不允许在美国公立学校学习。如就读,只限业余(Part Time)性上课,如要全时制(Full Time)学习,需要申请转换为F-1学生签证身份。当所依附之F-1学生离开美国时,持F-2签证者必须一起离开美国。

  3.入学申谓(School Admission)

  美国大学录取外国学生申请所需文件:

  (1)申请表(Application Form)

  (2)申请费(Application Fee)

  (3)入学短文(Admissions Essay)

  个人自传应细说申请人的性格、背景、兴趣、学历、专长、才能表现、人生目标及读书计划等

  (4)履历表(Resume)

  (5)个性简介(Personal Profile)

  (6)推荐信(Letter of Recommendation)

  应准备二至三封推荐信,由原校教授或著名专业人士来撰写,要显示出申请者个人的特长和优点。

  (7)成绩单(Transcript)

  申请研究生,必须附上大学成绩单。申请大学本科生,必须附上高中成绩单。成绩单必须发自学校原件,附有英文译本。

  (8)财力证明(Financial Support)

  证明至少有足够一年的费用来支付在美期间的学费、书籍费、食宿费、医疗保险费、交通费、杂费等,例如:亲友出具的经济担保书(I-134表)及担保人的银行存款证明。或申请人本人或家人的银行存款证明,由银行出具的官方签名存款证明。

  (9)美国考试机构成绩单(Test Score Report)

  申请美国大学:

  ·外国学生都需要考TOEFL以证明英文能力;

  ·大学本科要考SAT或ACT;

  ·硕士班要考GRE;

  ·商科MBA硕士班要考GMAT;

  ·法学院要考LSAT;

  ·医学院要考MCAT;

  (10)免疫记录证明(Record of Immunizations)

  学校开学报到时,通常都要求学生出示免疫预防接种记录证明,需要由医生用英文来填写和签名。某些学校还要求申请人提供体检表或健康证明。

  4.签证申谓(Applying for the Visa)

  所需材料:

  ·签证申请费用:45美元

  ·申请表格:OF-156非移民签证申请表格

  ·照片:1.5×1.5英寸正面免冠照片

  ·护照:6个月以上有效期

  ·发自美国大学或学院的相应文件:有效“入学许可资格证书”(I-20表)

  注:I-20表是由美国移民局批准有权招收外国留学生的教育机构签发

  5.辅助文件(Supporting Docoments)

  申请人证明材料要点应包括:

  (1)前往美国之目的只是学习,证明此行只作短期停留。

  (2)当完成学业后会按时离美返回本国,并不会放弃本国的居住权和基础。

  (3)具备足够的资金维持在美期间的生活和学习。

  ·资金来源证明:说明申请人有足够的资金来支付在美期间的生活和学习费用,如果申请人自己或家人出资担保,必须证明这笔资金够其整个学习过程使用,并证明这笔资金是能够合法携带出境或证明已经存在境外。

  证明例如:

  亲友出具的经济担保书(I-134表)及担保人的银行存款证明和报税单,或学校签发的奖学金或资助金证明信等(己在I-20表上注明金额)。

  申请人本人或家人的银行存款证明,由银行出具的官方签名存款证明,银行现金支票或预付学费收据等。

  ·学习能力证明:说明申请人有足够的准备性学术能力及语言能力来完成所修的全部课程。

  证明例如:

  美国TOEFL、SAT、GRE、GMAT等考试机构的成绩单

  申请人学历证明,例如:在校成绩单、学位文凭、毕业证书等,附英文译本

  ·如期离境证明:说明申请人在完成学业后会离开美国。在国外有不可放弃的居住权,证明其在本国有不可分割的社会、经济关系和有较好的事业发展前景,可使申请人会离开美国返回本国发展。在本国有不错的家庭背景及社会地位关系,说明回国后的个人发展前景及专业领域发展等证明。

  ·证明申请人个人状况的文件,例如:具有外国签证及出入境记录曾去过国外的旧护照,个人的工资或收入证明,在职证明及任职时间,职业执照证书及学历证明,结婚证书及家庭合影,个人的银行存款及资产证明,信用卡、车主证、证券以及房产证等。

  ·结婚证书(如已婚及携配偶同行)

  ·子女出生证明(如有子女随行)

  6.眷属签证(Dependent Visa)

  配偶或未满21岁的未婚子女可申请F-2陪读签证,与F-1申请人提交同一份I-20表及申请证明材料。如稍后才赴美,则需要另申请一份I-20表,此表需注明学生准许在美停留的日期,及此I-20表之目的是用来申请F-2签证。

  7.何时申请(When to Apply)

  学生签证只能在I-20表指定报到日期前90天之内提出申请签证。I-20表上有注明学校开学报到日期。

  8.在哪里申请签证(Where to Apply for a Visa)

  应向申请人所居住管辖领区的美国领事馆提出申请。

  9.签发时间(Issuance Times)

  通常获得批准者,可在当天或第二天下午来领取签证及护照。

  10.签证有效期(Visa Expiration Date)

  通常学生签证为二次性入境签证,有效期为6个月,你可在此6个月之内入境美国二次。

  11.入境口岸(Port of Entry)

  在入境时,移民官会在你的I-94出入境记录卡盖上“入境日期”章,以及在“停留期限”(Admitted Until)部分写上“D/S”标记(身份持续期Duration of Status),表示允许持证人在美停留直至学业结束,并注明你入境后在美国的“身份代号”--(F-1)学生身份。同时会在I-20表上写上你的入境号码,I-20表的第一页和第二页(I-20A-B表)会由移民局寄给学校,证实申请人己合法入境美国。I-20表的第三页和第四页(I-20ID表)和I-94卡的下半部份(离境卡)由移民官退还给你,这是你在美国停留的合法证明文件。

  入境所需文件:

  ·证件:护照、美国F-1学生签证

  ·表格:I-94出入境记录卡及海关申报单

  ·签证相应文件:有效的入学许可资格证书(I-20表)

  ·辅助材料:携带曾在申请签证时出示过的相关文件以及生活费用证明

  12.停留依据(Evidence of Stay)

  F-1外国学生在美国的停留期限,是以I-20表上第五项所注明的学业完成日期为准,学业完成日期即是你在美国的停留期限到期之日。通常你不需要申请延期,只要你维持全时制学生身份,可在美国停留直至完成你的学业为止,移民局准许F-1外国学生在完成学业后,继续停留在美国60天。在学业结束之后,可允许你在美向移民局申请继续停留,如获得移民局批准,可从事实习工作12个月。在全部的实习工作结束之后,还允许你有60天的时间在美停留或准备离开美国。但如F-1外国学生不能按照I-20表上所规定的时间按时完成学业,必须提出申请延期或离境,否则在I-20表上所规定的结业日期之后,你即是非法逾期居留。

  13.保持学生身份(Maintaining Student Status)

  入境后,你必须到签发I-20表上第二项所注明的学校就读。如果在美期间想转去其他学校就读必须先办转学申请手续。如果想改变主修学位,必须要取得新的I-20表。为保持全时制学生身份,每学期至少学习的学分或时间如下:

  ·研究生至少要修满9个学分

  ·大学生至少要修满12个学分

  ·语言学校每周要上课18个小时

  ·如是讨论会或实验室方式上课,每周要上课25个小时

  14.转学申请(Transferring Schools)

  申请人首先在“新转学学校”(New School)注册并取得新的I-20A-B表格,把转学意愿通知原来就读的学校。在向新转学校注册后15天之内,申请人需填妥I-20A/B表,交还给新转学校的“国际学生办公室”(Office of International Student),新学校会把I-20表的第一页和第二页(I-20A/B表)寄给移民局和前原学校,I-20表的第三页和第四页(1-20ID表)会交给申请人,申请人本人不须向移民局提出任何申请。

  15.工作许可证(Work Permit)

  F-l外国学生一般不能工作,在第一学期年是不允许从事工作的,但是在特殊情况下,可在第二个学期年起,申请人通过学校“国际学生办公室”的允许,填妥“工作许可申请表”(I-765 Applicationfor Employment Authorization),向移民局提出申请工作许可证,工作许可证有效期为1年。在开学期间,移民局只允许外国学生在校园外从事每周不超过20个小时的业余工作,但在假日或寒暑假期间,可以从事每周40个小时全时工作。在校园内从事工作,不需要取得移民局许可。但持有F-2签证的配偶和子女不允许在美工作。

  ·工作许可申请表格:I-765(I-765 Application for Employment Authorization)

  ·开学期间,每周不超过20个小时

  ·放假期间,每周40个小时

  16.申请社会安全号码(Applying for a Social Security Number)

  如果学校和移民局允许你工作,你需要向“社会安全局”(Social Security Administration)申请社会安全卡。你必须有社会安全号码(SSN)才能在美工作。

  申请所需材料:

  ·社会安全卡申请表格:SS-5表

  ·有效I-20表

  ·有效I-94卡

  ·有效签证

  ·有效护照

  ·学校国际学生办公室(OIS)的允许工作证明信件

  17.美国境外旅行(Travel Outside the U.S.)

  F-1外国学生可以在上课缺席不超过5个月或以内的情况下再次入境美国,但必须同时保持全时制学生身份。如果缺席超过5个月以上,必须在境外的美国领事馆获得新的F-1学生签证,方可重新入境美国。

  再次入境所需文件:

  ·有效护照

  ·在护照页上盖有有效的F-1学生签证入境盖章(如有必要If necessary)

  ·有效的I-20表,在I-20表的第4页“再次入境”(Re-entry)部分上必须有学校机构官方的签名。(每次离美,都要先取得学校官方机构在I-20表上的签名)

  ·维持在美生活的费用证明

  注意:上述情况不适用在美国转换成F-1外国学生身份的人士,因为其转换只是I-94卡上在美国非移民身份的转换,但护照上的签证并没有新的F-1学生签证,如出境,要在境外的美国领事馆申请新的F-1学生签证,才能再入境美国。

  18.延期申请(Applying for an Extension)

  如果F-1外国学生因学业结束之后继续实习或医疗等理由需要停留延期,应在I-20表上所规定的结业日期之前至少45天,填妥I-539延期申请表,由学校国际学生办公室寄给“移民局学生资料中心”(INS student data center)。

  ·延期申请表格:I-539延期申请表格

  19.在美转换学生身份(Changing Nonimmigrant Status to become Student in the U.S.)

  持证人如以非移民类签证身份合法进入美国之后,需要转换成F-1外国学生签证身份,申请人首先要被美国移民局批准允许录取外国留学生的教育机构所录取,获得一份完整的在有效期内的I-20表格,即资格证书(Certificate of Eligibility)。在美国向移民局申请转换学生身份,必须在其出入境记录卡(I-94)失效之前提出,否则移民局不会受理。申请人需要填妥“非移民身份延期/转换申请表”(I-539 Application to Extend/ Change Nonimmigrant Status)与I-20A-B/ID表,准备好需出具的相关辅助文件,一起向移民局提出“转换学生身份”之申请。

  转换身份申请所需材料:

  ·转换申请费用:120美元

  ·申请表格:I-539非移民延期/转换申请表

  ·有效的出入境记录卡:I-94卡原件

  ·有效的入学许可资格证书(I-20A-B/ID表)

  ·学习能力证明:英语能力考试成绩单及学历证明

  ·经济来源证明:证明在学习期间,有足够资金维持生活和学习。例如:银行存款证明信或经济担保书(I-134表)等。

  20.签发学生签证的标准(Qualifications for a Student Visas)

  通常美国领事馆签发学生签证的主要考虑因素:

  ·出示合格的证明文件,被美国移民局批准允许录取外国学生的教育机构录取

  ·说明申请人具备足够的英语学习能力,以保证能适应美国的学习环境及所修课程

  ·出示申请人具有足够的经费来源、资金提供,证明能保证完成整个学习过程

  ·说明申请人的学习专长将能在本国具有更好的发展前景及领域
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1.14 留学生签证秘诀

美国总领事带队宣讲签证“秘诀”(上)
经《北京青年报》允许转载。
(3 月14 日)上周二下午,美国驻华使馆总领事贺德炜先生(David Hopper)带着三名签证官,一行四人来到北京大学,向大学生们宣讲申请赴美留学签证的"秘诀", 受到大学生们的欢迎。近期他们还将到清华大学、人民大学及其他大学去宣讲。

过去,签证官在人们心目中似乎有种神秘感.他手中操着签证的生杀大权,说给你就给你,说不给就不给,你真是奈何不了他;隔着签证处的玻璃,想多说几句人家也没功夫听.这次可好了,签证官们从玻璃窗后走了出来,与学生们面对面交谈,让人顿觉几分亲切。

你想知道签证官面对一个申请签证的学生时脑子里想的是什么吗?贺德炜先生做了解释,以下是他讲话的要点。

签证官要考虑三个问题:

1.你是个真心想去美国读书的学生吗?由于有的申请者提供伪造的文件,还有人并非真的想去读书,只是把申请留学生签证作为去美国的一种途径,因此签证官要仔细审核 I-20 表格、毕业证书、学业成绩,查找破绽。

2.你有钱付学费吗?有的学生有全额奖学金,但也有很多学生是自费(全部自费或部分自费),签证官需要确认你所声称的这笔钱是否真能为你所用。

以上两个问题相对来说比较容易确定,第三个问题可就难了———

3.你去美国的目的仅仅是去上学而不是去工作吗?(此处的工作是指毕业后工作,而并非指上学期间领取奖学金的学生在校内所做的业余工作)在你学业完成后能马上离开美国吗?这一点对于申请者如何拿出"证据"是个难事, 对于签证官做出判断也是个难事,但是签证官又不能无视签证法律.签证法规定:如果签证官向某人发放学生签证,此人就必须使签证官相信他在完成学业后“打算”回国。

那么,如何确认学生有这种"打算"呢?首先,要听你怎么说.签证官会尽力把你从有所准备的套话中引开,我们想听的是你自己的回答,而不是别人教给你的话.你的事业蓝图是什么?你为什么要去美国读书?你在那儿想学什么?完成学业后你打算做什么?

我们知道,要准确地预料毕业后的事情是很不容易的.如果你不清楚,就直说不清楚,坦率的承认会使签证官觉得你诚实可信.我们并非要得到一个十分确切的答案,我们要看的是你是否认真考虑了这一问题:你对未来是否有计划或是有某种雄心?这一计划在中国的现状背景下是否可信?如果你去美国所学的课程在中国派不上用场,那我们该会怎么想呢?如果你能解释清楚所学内容今后在中国如何有用,那就有助于你在签证官的眼中成为有资格获取签证的人。

我们要看的另一方面是你目前在国内的现状,你的家庭成员(国内的与海外的)都有谁?父母做什么工作?他们在政府机关、工商企业、教育界所任的职务在你回国后是否对你有帮助?

我们对你家庭的经济状况也感兴趣.如果你的家庭现在就能供你去美国上大学,父母在国内事业开展得不错,我们也就容易相信你回国后事业也能有成.如果你是借了数千美元去美国上学、那我们就很难相信你在毕业后能马上回国.你将去哪儿挣钱还借款呢?

没有哪种单一的条件让我们决定给签证还是不给,我们会综合考虑申请人的全部情况而做出审慎的决定.不能说我们的决定就是完美无缺的、我们的工作速度很快、这是不得已的,因为面谈时间很短.但我们总是力图做出尽可能正确的决定。

如果你被拒签了,要仔细听签证官对你所说的话.比如,如果签证官说你经济来源不清,下次来时就要带上说明钱的出处的文件;如果签证官说你无法让人信服你毕业后就回国、那就仔细想想在向签证官解释你的蓝图时如何更清晰、更有说服力、然后再申请签证.如果第二次来时你的材料无任何变化、结果恐怕还是一样的。


美国总领事带队宣讲签证“秘诀”(下)
经《北京青年报》允许转载。
(3 月21 日) 3月7日、在美国总领事贺德炜先生与三名签证官一行四人与北大学生的见面会上,一名签证官还“面授”了有关签证的“五大秘诀”。

秘诀1、关于免费获取申请学生签证的确切资料、可以上网(网址是:www.
usembassy-china.org.cn)。 这里的信息资源的信息都是免费的、何必花钱去别处
找同样的资料呢?

秘诀2、材料准备务必充分。面谈时要带上:

a) I-20表(或IAP-66表);
b) 毕业证书;
c) 标准的考试成绩单(如: TOEFL,GRE,GMAT,LSAT,等等。)
d) 美国大学发来的所有信函与电子邮件,特别是要带上那些有关你的奖学金、给你一份助教工作、含工作的资助以及其他形式的经济资助的信件;
e) 经济来源证明 (银行证明等);
f) 你的名片 (如果你有工作的话);
g) 你认为是很重要的其他所有文件。
秘诀3、问什么说什么,不要答非所问,不要背事先准备好的"演讲词"!
下面则是需避免发生的情况的例子:

签证官:“你今天可好?”
申请人:“我打算去XX大学学习化学工程。”
签证官: “XX大学?我去过那里好几次呢."
申请人: “我毕业后一定回国,一定能在大跨国公司找到报酬优厚的工作."
签证官: “(意识到无法沟通以及申请人机械的背诵)那么,今天天空的颜色如何?”
申请人: “校方已经给了我一份助教工作,因为校方认为我的成绩和证书都很优秀。”
此处,签证官与申请人未能沟通,这无助于申请人获得签证。

秘诀4、说实话。

如果签证官认为你在说谎,那签证肯定没戏。

秘诀5、回中国

这里有两层意思:

1)寒暑假期间回国,看看家人,与国内保持联系、保持友谊与业务的接触,学生假期回国再申请签证不需去使馆面谈,在中信实业银行使用“免面谈服务即可。”
2)毕业后回国,将你在美国所学到的先进知识用在祖国的建设上,把她建设得更美好。当年在法国留学曾对诸如周恩来、邓小平这样的领导人的一生产生了很大的影响,未来的中国领导人当中会不会也有留美的栋梁之材呢?
这名签证官讲过之后,四位官员请同学们提问。由于对此无甚准备,开始时同学们的提问不太踊跃,总领事贺德炜先生打趣道:“欢迎大家提任何问题,不要担心提出了我们不喜欢的问题而被记住,日后就不给你签证了啊!”同学们笑匣子也打开了。有的问:“面谈时需要衣冠楚楚吗?”答曰:不需要。有的问:我去过美国一个月,可不可以使用“免面谈”服务?答曰:不可以,因为二者属于不同类别的签证。

所有问题答过之后,贺德炜先生还特意提醒同学们,申请学生签证不能在报到时间90天之前申请,因为签证法规定,签证官不能在学校开课90天之前发放签证。
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1.15  美使馆签证官澄清传言

经《北京青年报》允许转载。
( 6月8日)上周五(6月2日),美国驻华使馆签证处处长白智理先生(Mr. Charles Bennett) 与签证官何乐进先生( Mr. James Heller)、杜伟林先生(Mr. William Duff)来到电报大楼,通过可容纳400人同时参加的电话会议系统,回答了现场提出的数十个问题(全部会议内容已存入信息台1605712,可重听)。

白智理先生首先说道:“有关美国使馆与签证方面的问题,人们得到的信息并不准确,我们把这些误解称为四大传言。

传言1--“我们不给中国学生发放签证。”我可以告诉大家,这绝不可信。有数字为证:去年一年我们就给8000多中国学生发了签证。我还要指出,据不同渠道的统计资料,在美国的中国留学生比任何一个国家的留学生人数都多,目前有5万多中国留学生正在美国学习。

传言2--“我们给中国学生的签证有限额--每天、每月、每年我们只能发一定数量的学生签证。”这一说法丝毫不对。凡是符合条件的学生,我们都发给签证。我们没有限额,任何人都可以来使馆申请,如果合格,我们就发,事情很简单。每天、每月、每年我们都没有签发数量的上限。

传言3--“我们对中国人有特殊的签证法律与政策。”这也不真实。有关学生签证的美国法律只有一个,这是国会通过的法律,该法律适用于法国学生、俄国学生、墨西哥学生,同样也适用于中国学生。

传言4--“我们发放学生签证的数量与中美关系有关。”这也绝不是真的。签证的发放取决于美国国会通过的签证法律,根据该法律签证官做出决定,这与政治完全无关。即便两国关系不太好时,或是两国关系比较好时(像现在这样),签证政策都是相同的。我们能否给予你签证,不取决于政治气候,而取决于你个人的状况是否符合标准。”

下面是会议中部分问题与签证官们的回答:

问:我已被拒签了一次,下次去签时会不会受影响?

答:不会。美国领事馆有规定,你第二次去签时,上次拒签你的签证官不能再次接待你,一定会有另一位签证官与你面谈,我们认为这样做比较公平。我们签证官是人,不是计算机,有时也会出错,所以我们保证不带成见地重新审核你的材料。用美国人的话说,就是不带偏见地听你说。

我们还有一个规定,凡是被拒签过的人,再次申请的面谈时间都只能是在星期四。

问:我的丈夫现在美国,我想申请F-2签证,我听说面谈时必须带上结婚照或其他合影,可我们没有,我该怎么办呢?

答:我们需要看你的结婚照是想确认你们是不是的确有婚姻关系,因为有的人曾用假婚姻骗过我们。如果没有合影,你们彼此的书信、电子邮件以及其他可以证明你们是夫妻的物件都可以带来。

问:我的经济担保人不是父母是亲戚,会拒签吗?

答:面谈时你要说实话。你与担保人是什么关系?你需要解释你的打算。如果你告诉我们有人要给你出钱,那么我们肯定会问你打算怎么还钱。你最好能有所准备,以解释你如何回国创业并且在国内挣大钱。

问:我想去印第安那大学读MBA,去年已被拒签三次,上周又拒了,你能否坦诚地告诉我下次申请时获签的可能性有多大?

答:在这里若让我告诉你拒签的具体原因恐怕很难,因为现在手中没有你的申请材料。不过可以告诉你,多数申请学生签证而被拒签的人之所以不成功是因为我们不能确信他们有充分的理由在毕业后回中国。每个人回答我们的问题方式各不相同,但你必须准备好向签证官详细解释你如何打算在中国用上你在美国学到的知识。我们知道在美国有MBA 的学位就能找到好工作,因此你必须说服我们你打算回来并且用上你新学到的专业技能,这是一个非常重要的问题。

问:我上个月被拒签,听说要等三个月之后才可以再申请,是这样吗?

答:根据我们的规定,一年之内你可以申请三次,但每两次申请的时间间隔由你自己定,如果今天(星期五)被拒签了,下个星期四你就可以再来申请。但是,比如说,如果你在3月3日、4月2日、6月2日被拒签了,你就必须等到下一年的6月2日再申请。
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2.1 旧版14个敏感专业

2000年11月出版

1. CONVENTIONAL MUNITIONS:  Technologies associated with
  warhead and other large caliber projectiles, reactive armor and
  warhead defeat systems, fusing, and arming systems.
2. NUCLEAR TECHNOLOGY:  This section covers technologies
  associated with the production and use of nuclear material for both
  peaceful and military applications.  Included are technologies for
  enrichment of fissile material, for reprocessing irradiated nuclear
  fuel to recover produced platinum, production of heavy water for
  moderator material, plutonium and tritium handling, as well as
  certain associated technologies related to high energy physics.  It
  includes research and poser reactors, breeder and production
  reactors, fissile or special nuclear materials; uranium enrichment,
  including gaseous diffusion, centrifuge, aerodynamics, chemical,
  electromagnetic isotopic separation (EMIS) laser, isotopic
  separation (LIS); spent fuel reprocessing, plutonium, mixed oxide
  nuclear research, inertial confinement fusion (ICF), magnetic
  confinement fusion, plasma, nuclear fuel fabrication including
  mixed oxide (uranium-plutonium) fuels (MOX), heavy water
  production, tritium production and sue, electromagnetic pulse
  (EMP); hardening technology.
3. MISSILE/MISSILE TECHNOLOGY:  Technologies associated
  with air vehicles and unnned [?] missile systems.  The technology
  needed to develop a satellite launch vehicle is virtually identical to
  that needed to build a ballistic missile.  Technologies include
  rocket systems, ballistic missiles, space launch vehicles and
  sounding rockets and unmanned air equipment and reentry  vehicles.
4. AIRCRAFT AND MISSILE PROPULSION AND VEHICULAR
  SYSTEMS:  The propulsion technologies included are associated
  with near-earth super and hypersonic flight propulsion systems for
  aircraft and missiles.  Many of these technologies are dual use.
  Technologies include liquid and solid rocket propulsion systems;
  missile propulsion and systems integration; individual rocket states
  or staging/separation mechanism; aerospace thermal and high-
  performance structures; propulsion systems test facilities.
5. NAVIGATION AND GUIDANCE CONTROL:  These capabilities
  directly determine the delivery accuracy and lethality of both
  unguided and guided weapons.  The long-term costs to design,
  build and apply these technologies have been a limiting proliferation
  factor.  Technologies include those associated with internal
  navigation systems, tracking and terminal homing devices;
  accelerometers, vehicle and flight control systems.
6. CHEMICAL AND BIOTECHNOLOGY ENGINEERING:  Of
  specific concern is the ability to develop, produce, and disseminate
  toxic chemicals, biological and toxin agents.  The technologies
  that could be applied to produce chemical and biological agents
  are used widely by civilian research laboratories and industry;
  these technologies are relatively common in many countries.
  Advanced biotechnology has the potential to support biological
  weapons research.  Look for technologies associated with
  bacteriology (especially pathogenic), mutagens, mycology,
  neurotoxins, reconbiant technology, toxins, venoms, virology,
  precursor chemicals, toxicological research, chemical production  equipmen
t.
7. REMOTE IMAGING AND RECONNAISSANCE: Remote sensing
  technologies are inherently dual-use; technologies can be used for
  civilian imagery projects or for military reconnaissance efforts.
  Drones and remotely piloted vehicles enhance reconnaissance
  abilities.  These are technologies associated with remote sensing
  satellites; imagery systems; high resolution cameras and optics;
  unnned [?] air vehicles; remotely-piloted vehicles, drones.
8. ADVANCED COMPUTER/MICROELECTRONIC TECHNOLOGY:
  Advance computers and software play a useful (but not necessarily
  critical) role in the development and deployment of missiles and
  missile systems, and in the development and production of nuclear
  weapons.  Advance computer capabilities are also used in over-the-
  horizon targeting, airborne early warning targeting, electronic
  countermeasures (ECM) processors.  These technologies are
  associated with supercomputing, hybrid computing; speech
  processing/recognition systems; neural networks; data fusion;
  quantum wells, resonant tunneling; superconductivity; advance
  optoeletronics, acoustic wave devices, superconducting electron
  devices, flash discharge type x-ray systems; frequency
  synthesizers; microcomputer compensated crystal oscillators.
9. MATERIALS TECHNOLOGY:  The metallic, ceramic, and
  composite materials are primarily related to structural functions in
  aircraft, spacecraft, missiles, undersea vehicles, and propulsion
  devices.  Polymers provide seals and sealants for containment of
  identified fluids and lubricants for various vehicles and devices.
  Selected specialty materials provide critical capabilities that exploit
  electromagnetic absorption, magnetic, or superconductivity
  characteristics..  These technologies are associated with advance
  metals and alloys; non-composite ceramic materials, ceramic,
  cermet, organic and carbon materials; polymeric materials;
  synthetic fluids; hot isostatic densifications; intermetallic;
  organometals; liquid and solid lubricant; magnetic metals and
  superconductive conductors.
10. INFORMATION SECURITY:  Technologies associated with
  cryptography and cryptographic systems to ensure secrecy for
  communications, video, data and related software.
11. LASERS AND DIRECTED ENERGY SYSTEMS
  TECHNOLOGY:  Lasers have critical military applications,
  including incorporation in guided ordnance such as laser guided
  bombs and ranging devices.  Directed energy technologies are
  used to generate electromagnetic radiation or particle beams and
  to project that energy on a specific target.  Kinetic energy
  technologies are those used to impart a high velocity to a mass
  and direct it to a target.  Directed energy and kinetic energy
  technologies have potential utility in countering missiles and other
  applications.  Look for technologies associated with atomic vapor
  laser isotope separation (AVLIS), molecular laser isotope
  separation (MLIS); high energy lasers (HEL), low energy lasers
  (LEL), semiconductor lasers, free electron lasers , directed energy
  (DE), kinetic energy (KE) systems, particle beam, beam rider,
  electromagnetic guns, optoelectronics, optical tracking, high
  energy density, high-speed pulse generation, pulsed power,
  hypersonic/hypervelocity, magnetohydronynamics.
12. SENSORS AND SENSOR TECHNOLOGY:  Sensors provide
  real-time information and data; the side with superior sensors has a
  considerable advantage.  Marina acoustics is critical in anti-
  submarine warfare; gravity meters are essential for missile launch
  calibration.  Look for technologies associated with marine
  acoustics, optical sensors, night-visions devices, image
  intensification devices; gravity meters; high speed photographic
  equipment; magnetometers.
13.  MARINE TECHNOLOGY:  Marine technologies are often
  associated with submarines and other deep submersible vessels;
  propulsion systems designed for undersea use and navigation and
  quieting systems are associated with reducing detectability and
  enhancing operations survivability.  Look for technologies
  connected with submarines and submersibles, undersea robots,
  marine propulsion systems; signature recognition; acoustic and
  non-acoustic detection; acoustic, ware, radar and magnetic
  signature reduction, magnetohydrodynamics; stirring engines.
14. ROBOTICS:  Technologies associated with artificial
  intelligence, automation, computer-controlled machine tools;
  pattern recognition technologies.
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2.2  敏感专业列表――更新

相关说明见:
http://travel.state.gov/state147566.html

A. CONVENTIONAL MUNITIONS: Technologies associated with:
-- Warheads and other large caliber projectiles
-- Reactive armor and warhead defeat systems
-- Fusing and arming systems.
-- Electronic countermeasures and systems
-- New or novel explosives and formulations
-- Automated explosive detection methods and equipment
B. NUCLEAR TECHNOLOGY: Technologies associated with
production and use of nuclear material for both peaceful
and military applications. Included are technologies for:
-- Enrichment of fissile material
-- Reprocessing irradiated nuclear fuel to recover produced
plutonium
-- Production of heavy water for moderator material
-- Plutonium and tritium handling
Also, certain associated technologies related to nuclear
physics and/or nuclear engineering. Includes materials,
equipment or technology associated with:
-- Power reactors, breeder and production reactors
-- Fissile or special nuclear materials
-- Uranium enrichment, including gaseous diffusion,
centrifuge, aerodynamic, chemical, Electromagnetic
Isotopic Separation (EMIS), Laser Isotope Separation
(LIS)
-- Spent fuel reprocessing, plutonium, mixed oxide nuclear
research
Inertial Confinement Fusion (ICF)
-- Magnetic confinement fusion
-- Laser fusion, high power lasers, plasma,
-- Nuclear fuel fabrication including Mixed Oxide (uranium-
plutonium) fuels (MOX)
-- Heavy water production
-- Tritium production and use
-- Hardening technology
C. ROCKET SYSTEMS (including ballistic missile systems,
space launch vehicles and sounding rockets) and Unmanned
Air Vehicles (UAV) (including cruise missiles, target
drones, and reconnaissance drones): Technologies
associated with rocket systems and UAV systems. The
technology needed to develop a satellite launch vehicle is
virtually identical to that needed to build a ballistic
missile.
D. ROCKET SYSTEM AND UNMANNED AIR VEHICLE (UAV) SUBSYSTEMS:
Propulsion technologies include solid rocket motor stages,
and liquid propellant engines. Other critical subsystems
include re-entry vehicles, guidance sets, thrust vector
controls and warhead safing, arming and fusing. Many of
these technologies are dual-use. Technologies include:
-- Liquid and solid rocket propulsion systems
-- Missile propulsion and systems integration
-- Individual rocket stages or staging/separation mechanism
-- Aerospace thermal (such as superalloys) and high-
performance structures
-- Propulsion systems test facilities
E. NAVIGATION, AVIONICS AND FLIGHT CONTROL USEABLE IN
ROCKET SYSTEMS AND UNMANNED AIR VEHICLES (UAV): These
capabilities directly determine the delivery accuracy and
lethality of both unguided and guided weapons. The long-
term costs to design, build and apply these technologies
have been a limiting proliferation factor. Technologies
include those associated with:
-- Internal navigation systems
-- Tracking and terminal homing devices
-- Accelerometers and gyroscopes
-- Rocket and UAV and flight control systems.
-- Global Positioning System (GPS)
F. CHEMICAL, BIOTECHNOLOGY AND BIOMEDICAL ENGINEERING: The
technology used to produce chemical and biological weapons
is inherently dual-use. The same technologies that could
be applied to develop and produce chemical and biological
weapons are used widely by civilian research laboratories
and industry; these technologies are relatively common in
many countries. Advanced biotechnology has the potential
to support biological weapons research. In the biological
area, look for interest in technologies associated with:
-- Aerobiology (study of microorganisms found in the air or
in aerosol form)
-- Biochemistry
-- Pharmacology
-- Immunology
-- Virology
-- Bacteriology
-- Mycology
-- Microbiology
-- Growth and culturing of microorganisms
-- Pathology (study of diseases)
-- Toxicology
-- Study of toxins
-- Virulence factors
-- Genetic engineering, recombinant DNA technology
-- Identification of nucleic acid sequences associated with
pathogenecity
-- Freeze-drying (lyophilization)
-- Fermentation technology
-- Cross-filtration equipment
-- High "DOP-rated filters" (e.g., HEPA filters, ULPA
filters)
-- Microencapsulation
-- Aerosol sprayers and technology, aerosol and
aerosolization technology
-- Spray or drum drying technology
-- Milling equipment or technology intended for the
production of micron-sized particles
-- Technology for eliminating electrostatic charges of
small particles
-- Flight training
-- Crop-dusting, aerosol dissemination
-- Unmanned aerial vehicle (UAV) technology
-- Fuses, detonators, and other munitions technology
-- Submunitions technology
-- Computer modeling of dissemination or contagion
-- Chemical absorption (nuclear-biological-chemical (NBC)
protection)
In the chemical area, look for:
-- Organo-phosphate chemistry
-- Neurochemistry
-- Chemical engineering
-- Chemical separation technology
-- Pesticide production technology
-- Pharmaceutical production technology
-- Chemical separation technology
-- Toxicology
-- Pharmacology
-- Neurology
-- Immunology
-- Detection of toxic chemical aerosols
-- Chemical absorption (Nuclear-Biological-Chemical (NBC)
protection)
-- Production of glass-lined steel reactors/vessels, pipes,
flanges, and other equipment
-- Aerosol sprayers and technology
-- Flight training
-- Crop-dusting, aerosol dissemination
-- Unmanned Aerial Vehicle (UAV) technology
-- Fuses, detonators, and other munitions technology
-- Submunitions technology
-- Computer modeling of dissemination
G. REMOTE SENSING, IMAGING AND RECONNAISSANCE: Satellite
and aircraft remote sensing technologies are inherently
dual-use; increasingly sophisticated technologies can be
used for civilian imagery projects or for military and
intelligence reconnaissance activities. Drones and
remotely piloted vehicles also augment satellite
capabilities. Key-word associated technologies are:
-- Remote sensing satellites
-- High resolution multi-spectral, electro-optical and
radar
data/imagery
-- Imagery instruments, cameras, optics, and synthetic
aperture
radar systems
-- Ground receiving stations and data/image processing
systems
-- Photogrammetry
-- Imagery data and information products
-- Piloted aircraft
-- Unmanned Air Vehicles (UAV)
-- Remotely-piloted vehicles; and drones
H. ADVANCED COMPUTER/MICROELECTRONIC TECHNOLOGY: Advanced
computers and software play a useful (but not necessarily
critical) role in the development and deployment of
missiles and missile systems, and in the development and
production of nuclear weapons. Advanced computer
capabilities are also used in over-the-horizon targeting,
airborne early warning targeting, Electronic
Countermeasures (ECM) processors. These technologies are
associated with:
-- Supercomputing, hybrid computing
-- Speech processing/recognition systems
-- Neural networks
-- Data fusion
-- Quantum wells, resonant tunneling
-- Superconductivity
-- Advance optoelectronics
-- Acoustic wave devices,
-- Superconducting electron devices
-- Flash discharge type x-ray systems
-- Frequency synthesizers
-- Microcomputer compensated crystal oscillators
I. MATERIALS TECHNOLOGY: The metallic, ceramic and
composite materials are primarily related to structural
functions in aircraft, spacecraft, missiles, undersea
vehicles, and propulsion devices. Polymers provide seals
and sealants for containment of identified fluids and
lubricants for various vehicles and devices. High density
graphite is used in missile nosetips, jet vanes and nozzle
throats. Selected specialty materials (i.e., stealth and
the performance of these materials) provide critical
capabilities that exploit electromagnetic absorption,
magnetic, or superconductivity characteristics. These
technologies are associated with:
-- Advanced metals and alloys
-- Non-composite ceramic materials
-- Ceramic, cermet, organic and carbon materials
-- Polymeric materials
-- Synthetics fluids
-- Hot isostatic
-- Densifications
-- Intermetallic
-- Organometals
-- Liquid and solid lubricant
-- Magnetic metals and superconductive conductors
J. INFORMATION SECURITY: Technologies associated with
cryptography and cryptographic systems to ensure secrecy
for communications, video, data and related software.
K. LASER AND DIRECTED ENERGY SYSTEMS TECHNOLOGY: Lasers
have critical military applications, including
incorporation in guided ordinance such as laser guided
bombs and ranging devices. Directed energy technologies
are used to generate electromagnetic radiation or particle
beams and to project that energy on a specific target.
Kinetic energy technologies are those used to impart a high
velocity to a mass and direct it to a target. Directed
energy and kinetic energy technologies have potential
utility in countering missiles and other applications.
Look for technologies associated with:
-- Atomic Vapor Laser Isotope Separation (AVLIS)
-- Molecular Laser Isotope Separation (MLIS)
-- High Energy Lasers (HEL) (i.e., laser welders)
-- Low Energy Lasers (LEL)
-- Semiconductor lasers
-- Free electron lasers
-- Directed Energy (DE) systems
-- Kinetic Energy (KE) systems
-- Particle beam, beam rider, electromagnetic guns,
Optoelectronics/electro-oPtics (Europe)
-- Optical tracking (i.e., target designators)
-- High energy density
-- High-speed pulse generation, pulsed power
-- Hypersonic and/or hypervelocity
-- Magnetohydrodynamics
L. SENSORS AND SENSOR TECHNOLOGY: Sensors provide real-time
information and data, and could provide a significant
military advantage in a conflict. Marine acoustics is
critical in anti-submarine warfare; gravity meters are
essential for missile launch calibration. Look for
technologies associated with:
-- Marine acoustics
-- Optical sensors
-- Night vision devices, image intensification devices
-- Gravity meters
-- High speed photographic equipment
-- Magnetometers
M. MARINE TECHNOLOGY: Marine technologies are often
associated with submarines and other deep submersible
vessels; propulsion systems designed for undersea use and
navigation and quieting systems are associated with
reducing detectability and enhancing operations
survivability. Look for technologies connected with:
-- Submarines and submersibles
-- Undersea robots
-- Marine propulsion systems
-- Signature recognition
-- Acoustic and non-acoustic detection
-- Acoustic, wake, radar and magnetic signature reduction
-- Magnetohydrodynamics
-- Stirling engines and other air independent propulsion
systems
N. ROBOTICS: Technologies associated with:
-- Artificial intelligence
-- Automation
-- Computer-controlled machine tools
-- Pattern recognition technologies.
O. URBAN PLANNING: Expertise in construction or design of
systems or technologies necessary to sustain modern urban
societies. (PLEASE NOTE: Urban Planning may not fall under
the purview of INA section 212 (a)(3)(a), U.S. technology
transfer laws, or any other U.S. law or regulation.
However, Urban Planning is a special interest item and
posts are requested to refer such visa application requests
to CA/VO/L/C for further review.) Look for
technologies/skills associated with:
-- Architecture
-- Civil engineering
-- Community development
-- Environmental planning
-- Geography
-- Housing
-- Landscape architecture
-- Land use and comprehensive planning
-- Urban design
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发表于 2004-4-22 09:37:05 |只看该作者
3.1 关于I-20的说明

所有 F1、M1 申请人必须出示其录取学校所发的有效的 I-20 表,即入学许可资格证书。
它是申请签证和在美国生活的一个重要证件,也就是身份证明。

1 拿到I-20 后,首先要认真核对你的相关个人信息。这一点很重要,因为它就是你的身份证明。在美国,身份是特别重要的。有不少申请者由于I-20的错误而被拒。例如:名字拼写,出生日期,性别,当然还有资金数目(这可是签证官必审项目)。

2 在I-20的第10项要有学校有关人员的签字;第11项你要签字。

3 获得签证后,签证官会将I-20封入一个信封给你(有时候你自己封)。你不能打开。由你携带乘飞机到底美国口岸的海关时,由美国移民局官员打开。她/他在I-20上签字,然后给你。以后,由你自己保存。

4 在美国,申请社会安全号(SSN)(类似于在国内的身份证号码)等必须用到I-20。你中途离开美国,需要学校有关人员在I-20签字,你也要携带作为再次入境申请签证之用。在美国申请转学需要在原校注销原I-20,并向 要转的学校申请新的I-20。
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发表于 2004-4-22 09:39:45 |只看该作者
I-20表格

http://visa.chinaroad.net/visa/usa/index.htm

I-20表称为“资格证书”。此表分为二份:一份是关于学校的表,一份是关于学生
的表。两份表格均须由录取你的美国学校填写和签署。只有你达到学校对外国学生
所规定的要求(如英语熟练程度)和证明你具有完成学业的经济来源并已被录取,美
国学校才会为你填写该表。

(1)关于学校的I-20表

此部分由录取你的学校填写

第1至第6项

这些问题根据个人实际情况填写。

第7至第8项


第7项是询问学校一学年所需费用。第8项为被录取的学生1年可获得的收入。学校在
签署此表前有责任检查此学生的经济状况,确认该生有足够的钱负担学费和生活
费。如果学校在第8项里填写的金额少于第7项里填写的估计费用,那么该学生的签
证申请可能会被拒绝。

(2)关于学生的I-20 ID表

学生的I-20ID表的的第一页与学校那份完全相同。第三页的栏目由学校证明你拥有
学生身份的栏目。当你或你的随行配偶或孩子入出美国时,凭此证明你或你的家庭
成员就可返回美国,而不会遇到麻烦。第3页还载有你获准工作的记录。
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发表于 2004-4-22 09:47:34 |只看该作者
摘录有关SEVIS中的说明:

https://bbs.gter.net/showthread.php?s=&threadid=66191

五、SEVIS通报程序

1. 学校发出SEVIS电子版I-20给学生。

2. 学校将电子版I-20传至国务院,以便供领务局使用。

3. 领事馆核发签证。自2001年11月开始,领事馆对下列三类申请人应送请情治安全单位加强查核:(A)男性,(B)16-45岁申请人,(C)来自阿富汗、阿尔及利亚、巴林、埃及、印度尼西亚、伊朗、伊拉克、约旦、科威特、黎巴嫩、利比亚、马来西亚、摩洛哥、巴基斯坦、沙乌地阿拉伯、索马利亚、苏丹、叙利亚、突尼西亚、阿拉伯联合大公国、叶门、吉布地、厄立特里亚、阿曼、卡达等国人,另外土耳其及孟加拉据信亦包括在内。此一查核程序至少需二十个工作天。

4. 移民局海关准予入境。

5. 移民局通知学校或交换访问机构,学生或交换访问人员已被核准入美。

6. 学生到校注册入学,或交换访问人员到赞助机构报到。

7. 不定期通报。

六、SEVIS通报资料需求

1. 学校必须建立并维护学生的资料,包括:学生姓名、出生日期及地点、国籍、住址、身分(全时或部份时间修课)、入境日期及入境地点、入境后30天内是否注册或向学校报到、入学日期、攻读学位与科系、毕业日期、每学期完成学分、实习(起讫日期)、终止学习日期及原因等所有有关入学的文件、及一份 I-20的影本等,并随时更新,包括转学(或变更访问计画)、准予工作、减修学分等,直到学校通报学生不再于该校就读为止。

2. 注册截止日30天内,未如期到校注册上课之学生,学校须于30天内提出报告。交换访问计画之规定与此类似。此外学校需在学生本人及眷属更改地址、姓名或修习课程21天内更新SEVIS资料。其他异常的变动,包括未如期注册、未征得学校同意前将修习学分减至全时以下、学校因学生犯罪而给予的惩处、及比I-20上所列的日期提前毕业等,也需填报。

3. 凡无法有效维持SEVIS资料正确性或准时更新及报告之学校或机构,将可能被暂时撤销或终止其签发入学许可或办理交换计画之权利。
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发表于 2004-4-22 10:08:22 |只看该作者
3.2 关于I-20的常见问题

1 关于拿到多个I-20的问题
可以接受多个学校的I-20。
也可以开始以一个学校的I-20签证,若未果,再用另一个学校的I-20签证。
注意:过海关时的I20和签证时的I20必须一致,注册的学校必须和签证时的I20一致。

2 关于I-20页数问题
I-20可以2-4页,甚至1页。
I-20A/B
第一页:个人信息,签字等;
第二页:I-20的有关说明;
I-20C/D  (或者这两页和成一页。)
第三页:第3页有学校证明你拥有学生身份的栏目;当你或你的随行配偶或孩子入出美国时,凭此证明你或你的家庭成员就可到美国(携行),而不会遇到麻烦。第3页还载有你获准工作的记录。
第四页:短期离境学校有关人员的签字栏。

3 关于F2的I-20问题
携行:一个I-20即可。(这一点最好咨询学校有关人员。)
F2单独去签证:F1的I-20有变化,增加F2的名字;F2单独另有一个I-20。

4 预约不需要I-20。
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4.1 中文电码表

DS-156中文表中姓名要求填写中文电码。

转载本版supyokel 的快捷找中文电码:
http://www.syistc.gov.cn/index/zhongweidmb.jsp

其它
http://www.admissiontest.org/app/material/20030419-56.htm
该网页上的说明:
也有人认为现在网上这个版本有误,比如很明显"傣"字有两个电报码:傣2071 傣7831 戴1601 带2990。个人认为除那些重复了的需要查证外,其他都没什么问题吧。   
有人在中信分行的大厅里查出来这个问题以后,搜索了很多网上的电报码,发现几乎都是一个版本,也都是这个96年就出来的被怀疑有错的版本,于是此人下载了一个电报码输入法,根据这个输入法:傣7831 戴2071 带1601 殆 2990。他认为在中信银行看到的
资料和这个输入法正确。这个输入法可以在http://download.pchome.net/php/dl.php?
sid=3957下载。   
也有人找到了一个很好用的电报码查询程序,据他说可以到http://flyelite.yeah.net
http://go.163.com/sunfuzhuo 下载。不过我登过这两个地址,均没找到。
本人认为最保险的方法是到邮(电信)局去询问电报员,或者打电话到中信银行询问。
此外,很多微机汉字系统中都有反查代码的功能,查"电报码"即可。


上面的“快捷找中文电码”可能就是一个电码查询程序。
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4.2  英文表格DS-156,157,158的填写

DS-156
1、护照号码
2、护照签发地,据实填写(直辖市可不填写State/Province)
3、China
4-5、按护照上的填写
6-7、姓名(拼音,此处不填写中文电码)
8-11、照实填写
12、China
13、据实填写
14、身份证号码
15、家庭住址(最好永久地址),不可用邮箱代替
16、电话号码格式,86-23-6512222(重庆);86-手机号码,如86-13912345678
17-19、照实填写;19日期格式错误,应为dd-mm-yyyy
20、应届生填写学校地址即可。
21、据实填写
22、填写I20上的报到时间,具体到月份即可。
23、据实填写
24、填写I20上的学校地址
25、name填学校或系里的小密(也可只填校/系名),电话相应填国际学生办公室或系里的电话
26、最好和I20上的学习时间一致
27、Study
28、自费的可以写family或parents或其它人;获得奖学金的可以写xxx university
29-33、据实填写
34、除携行外,填写None
35-36、No
37、只在与自己有关的家庭成员前面选择,无关的不用选择
38、都选No
39、一般选no,不用填40项
41、签字(拼音)

DS-157
1-2、姓名(拼音)
3、全名(汉字)
4-7、据实填写(拼音)
8、学校或系的名称和地址,可按照I20上填写
9、据实填写
10、China
11-12、据实填写
13-16、No
17、填写高中-至今,课程填写代表性1-2科,有的人说填大学及专业也可
18、一般No

DS-158
1~3、据实填写
4、填写父母的家庭住址即可
5~7,其它等:据实填写


表格下载网址:
http://www.usembassy-china.org.cn/visa/c/
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发表于 2004-4-22 11:41:45 |只看该作者
填写注意事项:

1 不同表格日期的填写格式。

2 名字写法,比如:陈圆圆,Surname: Chen, First Name: Yuanyuan,没有Middle Name。

3 姓和名的顺序,一没有严格限制,一致就行,一般把姓放在后面。

4 没有的项目,不需要填写的项目或者与本人无关的项目,最好用斜线划一下,填写None也可。
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4.3 填表常见问题

本版相关问题链接:

https://bbs.gter.net/showthread.php?s=&threadid=101548

说得很详细,这里不重复了。
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4.4 关于新的网上签证申请表

http://www.usembassy-china.org.cn/shanghai/visa/c/

为了节约签证申请人以及签证处职员的时间, 美国驻上海总领事馆高兴地宣布将启用新的网上申请表 (只限于英文DS-156表) 。新的网上申请表含有条形码而这些条形码将可以允许我们电子传输信息从而减少了签证申请过程中的等候时间。从2004年2月9日起,对于那些在签证材料中提交新的印有条形码的申请表的申请人,我们将优先处理他们的签证申请和面试预约。

新的网上签证申请表可以从我们领事馆的网站上下载: http://evisaforms.state.gov 一旦申请表格在网上填写完毕, 请在签证面试的当天递交打印出的已完整填写的网上申请表。请递交打印出来的原件。申请表的传真件或复印件都不可接受。如果签证申请人无法进入新的网上申请表或达不到系统要求,他们仍旧可以人工填写英文DS-156表。目前其他申请表格(DS-157表和DS158表) 以及所有的中文表格仍必须人工填写。

使用新的网上签证申请表格有一定的系统要求。
您必须使用喷墨打印机或激光打印机。
您的互联网浏览器必须支持128位的解码。
如果您使用Internet Explorer, 它的最低版本必须为5.0版 (包含service pack 2) 。如果您使用Netscape, 最低则必须是6.2版。
您必须有Adobe Acrobat Reader 才能下载和打印完整的申请表格。得到网站支持的最低版本为5.0版。

如果可能的话, 请把DS-156申请表打印在一张纸的正反面上, 最后印有条形码的那页打印在另外一页上.

如果您的系统无法达到这些要求,您或许可以考虑到符合这些要求的网吧去使用电脑。
我们鼓励申请人尽可能多地使用新的电子申请表, 因为这将节约每个人的时间。感谢您的配合!


注:
1 填写方法和普通表格基本相似;
2 目前只有在上海才优先,能减少等候时间,但是全国都可以使用这种表格。
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Life is like a box of chocolates。。。

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RE: 美国签证初步(其它国家签证可参考) [修改]
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美国签证初步(其它国家签证可参考)
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