[边总结边备考]托福口语备考经验总结笔记

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先说几个tips:
1.3选1的题选一个说就可以了，不要提到其它2个
2.prefer类题要谈2点，1点是prefer的内容，1点是不选择另一点的理由
3.prefer题如何其中一项有A or B，说细节时可以只选A or B其中的一个
4.task 1扣题1分，自己观点1分，细节2分。task 2扣题1分，自己观点2分，细节1分。所以task1重在内容要有画面感那样的细节，task2重在观点。
5.task1和task2重点练习最近的2周的机经，task 3456重点练习20之后的TPO。
6.时态:task12里自己过去经历过去式，task3456材料里本身用过去式的地方复述用过去式，观点内容全部用现在时
7.语音语调语速，要达到能够表达清晰，发音给人好印象，就会有一个好的整体印象分。所以听自己的录音，调整说话方式很重要。
8.停顿在录音里比面对面说更明显，尽量避免。可以用filler的词，但是换着说，不要一直用一个，还有filler和停顿也要尽量避免，最好连贯的讲套话，都比停顿和用filler词强。filler词汇包括or rather, you know, well, that is to say等等。
9.可以用作文练习思路，但是刚拿到题目时还是直接说，多说几次，看看成功次数是多少，或者第几次才比较满意。多说，就会有进步。然后用写作理清思路，总结经验，提高语言。
10.注意审题，题目中给的条件都要解释，比如on a Sunday weekend ，你会倾向做哪些运动。你最好说平时课业重没空运动，周末好天气要好好利用。否则会被考官认为不切题，背答案，只给limit的分数。
11.对于评分limited很可能是离题发挥，不按题目涉及所有要点回答，或者太多停顿和语法错误。fair可能是语法，词汇，和句式。good就是非常流畅，而且要点都回答了，句子没什么错，句子和词汇也比较好。
12.适当做笔记，用符号和缩写来记内容。比如勾叉，加减，方向符号，前3个字母表示一个词。
13.第一题就讲1个选择，展开2点，补充细节，要有画面感，细节更重要。task2 要把2个选择都说出来，观点很重要，然后用例子解释观点。
14.不要用you，你不是在和考官对话，也不是教育指导考官。
15.可以用比喻，排比等修辞手法提高语言表达能力。好的句式和表达要多总结多用。
16.task125涉及主观表达，要多练。task346为客观复述原文，要用练听力，记笔记，用模版。其中听力的内容占比比阅读材料多。
17.可以多积累一些口语素材，比如同类话题搜索积累素材进行写作或总结，也可以从听力材料比如新闻和ted演讲里学到，还有历史名人名言，知名作品等。还要积累一些理由，做快速提纲练习。
18.一天最好能深度练习1个task的口语题。
19.3选1题选择最好说的话题展开，同时注意前提条件，注意审题。比如visit friends 就不能说和盆友一起经常做的事情，必须说你要对盆友做的事情。
20.first,second,third 只用在客观表述里，如task23456,task1不要用，因为会让考官觉得是在背题而不是回忆自己的生活。你和老朋友说自己的爱好和想法就不会说123点。
21.不要直接引用话语内容，但是可以转述，比如可以用she said I should do it,但是不能说she said:"Come on! You should  do it!".

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22.口语词汇拓展可以用张红岩的词以类记
23.语速中速，太快就没有时间思考，而且要说的内容太多容易出错或者接不下去，考官也不易听清楚录音，太慢说的内容有限，可能没法说完，而且内容少导致评分不高
24.不要用first, second，要用most importantly, furthermore或者however
25.积累素材可以参考黄金口语80题，把里面的原因抄下来，例子和细节总自己的讲。自己的例子的时候要有逻辑，不像背的。同时还可以多练习几次，把好的理由和例子筛选出来，形成自己的思路，练习多了以后，一看见题目就知道要如何回答。
26.托福口语考试若要得高分，要靠应用考试技巧来练得分点，刷机经来适应范围。如果是单纯提高口语能力，可以多靠日常对话一类的书籍，比如美国口语大观。
27.一般来说，周日的题目会比周六多容易一些，但也不是绝对。
28.遇到政府类问题时可以这样开题: Government receives a lot of taxes from citizens every year and now it is the best time to use money back on things to be taken care of urgently ,which is to protect
29.遇到prefer类问题可以这样开题: I prefer to ... (回题)rather than...(回题)，最好在题目中间脑补一个斜线，把两种观点分开。
30.task1一个原因两个细节，或者一个原因一个具体的例子，不要说反面对比。用talking about或if开题，内容可以用数字，小排比，例子，要有画面感，最后有时间可以回题。
31.task2不用最后回题，agree题一个话题说两点，prefer题正反各说一点。task2不用举例子，说观点就可以了。
32.准备时间可以稍微打个草稿，哪怕是腹稿也可以。
33.agree题开题时，如果同意可以说I totally agree with the statement that...(回题)。如果不同意，可以说I totally disagree with the statement. I think (回题，注意和题目是相反的)。
34.用totally 或者一些套语，可以多些时间让自己思考原因和语句。
35.第一题最后回题时可以用: Without...,my life would be meaningless. Without...'s help, I would not be as successful as I am today.
36.制定练习计划: 15分以下练黄金口语80题，15分以上练机经口语题，从近到远练习。总体趋势是越来越复杂，TPO前10套比例早的参考意义不太大。
37.自由练习口语方法:
1)找出30个身边熟悉的话题，学术+非学术
2)收集30想报纸杂志图片，用1分钟解释清楚细节
3)每天用20秒说你昨天做了什么，用20s说你明天打算做什么
4)每天当自己要做任何决定时，问自己两个原因，用英语表达出来，练习构思原因的能力
38.不要对着表练习，会限制自己思维。可以多练来练习时间感，根据说的内容估算时间，快到的时候看看计时器。task1和2可以快到45s结束,但是不能只说42s，留比较长的空白。
39.从Ted 和新闻报道里多学地道的语言表达，听完后用1分钟总结一下主要内容
40.答题时:端正心态，注意审题! ，用一些提过的小原则小技巧，说的时候放松自然

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Task5口语题应试技巧
1.T5特有的笔记5横线法：P-S1-E1-S2-E2.问题P（2个小点，两难冲突），解决方法S1，效果E1，解决方法S2，效果E2。E可细分优势（打勾）劣势（打叉)。先标好标记再记笔记，或者记完笔记再标好标记方便口语速查。
2.T5口语如何展开:
1)框架:T5要有自己见解，类似T2agree题，it could avoid把劣势变优势。优势听力有则说，若没有就细节展开编优势;优势未必有，劣势都有，可以反过来说avoid劣势。
2)得分:P1分，2个S各一分，第4分和第5分为个人认为选什么和理由。  
3)听力注意:有一个S错过就完了，记得集中注意力。1条E没听出来选这个S,理由可以编另一个S对应的缺点可以避免，这样内容就全了。5条只能1个E没听出来。
3.对比:T3T5考逻辑，T4T5抓重点记笔记。T126-3-需要看问题，T45不需要看问题，可以节省时间。所以T5难度和T3相当，难度不大，按照模版回答就可以了。
4.不要用I prefer和If I were her，直接用I highly suggest , I highly recommend,否则后面不方便用第三人称继续说。
5.时间控制:P＋S1S2+我的选择＋优势＋avoid劣势，P＋S1S2共用20s，剩下40s说自己的选择和理由。前面问题不要说太多，影响个人意见的表达。T5主要考查个人意见的表达能力。
6.presentation和review section这样的常见理由可以用缩写词记笔记，类似的还有time confliction，schedule conflict ,extend, extension, put it off, reschedule, replace。
7.解决方案S的选择标准:哪个Effect没听到就说哪个对应Solution，哪个S听出更有优势说哪个，劣势记得好的说另外一个S（好处可以反着说）。
8.特例:坏处是情感时，如feel bad（如果另一个细节没听清楚，非要说另一个S，不能只说feel better，还要结合family，friend的责任展开），选这个S，因为另一个坏处也就是这个S的好处相对好说而且具体。
9.编的内容一定要根据听力内容的细节词合理展开，avoid劣势＋自然说对立面的优势＋编优势展开,听懂了以后根据内容展开
10.框架模版：In the conversation，the woman has a problem with…There are 2 possible solutions, one is …the other is…
Personally I think…solution is a better choice../I highly recommend the woman should take...+选择的solution的好处以及能够avoid另一个solution的坏处+根据细节合理展开
11.最后在problem解决上延伸细节，回应主题。比如说如果这样做，女生的考试就会考好，她的家人也会因此更开心。

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41.如何练习地道美语:美剧可以选八卦生活类重复听然后用自己的语言复述，ted可以选Native Speaker的系列拿来跟读练发音，还可以背诵应用一些生活口语例句或对话片段
42.如何在做题中有效提高:T3456从TPO30+起练，反复做一套，反复研究做题方法并总结tips，在考前一个月再开始模考刷题。
43.第4题口语:笔记记下定义和承上启下的话。有的题最后一句要说，有的不说，注意辨别。剩下就是看记听力笔记，然后造句复述。
44.第6题口语:主要考听力，有的词要记，有的词不用记。考试技巧是听力笔记和看着笔记关键词进行串词造句的能力。
45.造句能力如何锻炼:平时随意写些动词名词形容词，然后按照一定逻辑串起来口头造句。
46.第3题:考查听力，逻辑，以及内容串联的能力。
1)不同意题: 得分点在于阅读和听力的比例，逻辑配比上如何搭着说。
2)同意题:主要复述听力内容详解，重点记下for/agree后面的内容。
3)说好处时，先说听力内容，再说阅读内容的好处和结果。
4)说不好的地方时，先说阅读，再说听力里认为它不对的地方。

RubyJUID: 3651828

求问楼主。说完了 还余下几秒的话 好吗。。。是不是比没说完就被掐断了好一些？

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RubyJ 发表于 2016-2-3 21:07
求问楼主。说完了 还余下几秒的话 好吗。。。是不是比没说完就被掐断了好一些？

说的话的含金量是首要的。其次，怕第一个例子说太多，第二个例子说不完，就不要用first第一，second第二来说。你直接说第一个例子，最后还有时间就用，In addition这样的补充，简要的说第二个例子。如何还剩下很长时间，说明你语言表达能力不足。所以最好是只剩很少一点时间结束，其次是没说完，最后才是空了很长时间。

RubyJUID: 3651828

tibetswan 发表于 2016-2-4 15:48
说的话的含金量是首要的。其次，怕第一个例子说太多，第二个例子说不完，就不要用first第一，second第二来 ...

好的，谢谢！！