qwhrp94的暑假备考日志

qwhrp94UID：3582413

简单介绍一下自己的情况，大三升大四狗，17fall 申请，GT同时准备，有科研任务在身，外加选校和部分文书初稿的写作，应该说时间相当紧...

上一次考GRE是在大约一年前的2015.9.6 323=V157+Q166+AW 3.5，上一次T 103=30+26+23+24
这次的T在9月3日，我开学前一天；G在9月18日，T两周后

此次目标成绩：328=V158+Q170+AW4  111=30+28+26+27
正如各位所见，G的目标主要是提Q，最好能提一下AW，T的主要任务是听力和口语

GRE备考计划主要按照Magoosh 90天计划来执行，会根据情况改动；
T的备考计划基本按照前期每天2小时口语+1小时听力，后期做TPO，1小时口语+1小时听力。

欢迎监督和交流！

qwhrp94UID：3582413

Day1

浏览了一下GRE的官方网站，回顾了一下考试形式和内容

Magoosh math flashcards： 1 Algebra 2 Fractions, Ratios and Percents 主要是熟悉一些数学概念的英语表达

GRE OG Chapter1. Intro

GRE OG Chapter2. AW (Only skim on questions, not sample materaials)
Issue
要评估一个话题，考虑问题的复杂性，要求提出一个观点，通过推理和实例展开论证以支持自己的观点。
完成一篇Issue的思维过程：
审题：（3-5min）

• 题目的中心问题具体是什么
• 题目中所提示的概念是否清晰
• 题目中提到的观点是否暗含前提假设？如果有，是否合理
• 题目具体要求我做什么
  

行文：

• 决定在该问题上所持立场，支持，反对，或有保留地支持或反对
• 决定用来支持立场的有说服力的证据（理由和例证），例证可以是实在的，也可以是虚构的
• 思考可能存在的反驳意见，如何抵御这些意见
• 安排整体行文结构
  

检查拼写（3min左右）

Argument
根据所提供的文章，批判性地检查作者的论证思路，以此讨论作者在文章中体现出的逻辑合理性
注意关注以下方面：

• 文中所使用的证据、支撑或证明
• 明确陈述、生命或总结了什么
• 设想或假定的可能没有证明或证据的内容有哪些
• 哪些内容没有明确提出但可以从已知信息中获取
  

同时注意题目中可能出现的关键概念的准确含义

Chapter3 Verbal Reasoning （Few pages up to sample questions）
阅读理解一个文本，要提出问题，形成并评估假设，思考特定文本与其他文本和信息间的关系

识别一些关键的关系：

• 主要论点与支持性论点、作者的观点与引述的观点、作者提倡的观点与只作为假设和推测提出的观点
• 观点间的主要过渡、不同观点间的关系
  

确保正确理解问题

观看了Magoosh Intro部分的视频

大三千之前已经背完了list1-5，今天list6-7

口语看了Robin大神的口语教学贴，绿版的口语教学贴，自己不限时说了几个题目

Listenning : BBC Global News, TED Radio Hour

岳然UID：3654715

加油，另外我感觉托福口语26相当不容易啊

qwhrp94UID：3582413

岳然 发表于 2016-7-20 04:35
加油，另外我感觉托福口语26相当不容易啊

谢谢岳然~
所以某种程度上来说，口语应该是重中之重。本来不想在这个单项上苛求完美，奈何女神校过于高冷，单项要求26... 只能尽力尝试一次

qwhrp94UID：3582413

Day 2
GRE OG Chapter5.
Quantitive Comparison Questions

• 该部分四个选项是固定的
• 做题时不要颠倒AB的顺序
• 避免不必要的计算
• 如果能用数字简化抽象比较的，用数字进行简化
• 化简式子
  

Multiple Choice Questions (One Answer)

• 有时把选项代入计算是有用的
• 如有需要约等的，先浏览选项确定精度
  

Multiple Choice Questions (One or more answer)

• Note whether you are asked to indicate a specific number of answer choices or all choices applly
• 有些题目决定选择的上下限可以节约时间
• 避免不必要的计算
  

Numerical Entry Questions

• 注意题目的数字类型和精度要求
  

Data Interpretation Sets

• 先浏览一遍给出的图表
• 图表根据比例画出
  

浏览了OG Math Review 部分的 Arithmetic & Algebra

口语：
对着黄金口语80题不限时一个一个说，说完一遍以后，以相对流畅的语速再说一遍
目前打算先把T1T2练流畅了再练习T3-6
目标是在一周内能够把T1T2说的比较流畅，允许个别语法错误，允许结构比较简单，但是一定要流畅

有几个问题：
第一，第一遍表述不够连贯，总是在额...
第二，expressions are limited
注意一点，语言可以simplified，不需要太过复杂

我在口语T1T2最主要的问题与其他同学不同，因为脑洞开习惯了，我其实是很好找出理由和扩展的，然而在把脑海里的理由用英文转述出来的时候发现expression 十分limited，中间的数次“额”都是因为说出来之后发现表达有误或不知道该怎么表达造成的。为了解决这个问题，现在初步的想法是形成一些自己固定的表达，现有的模式是：

• 所有举例都用I
• 模式为观点+because...,another reason is/ more over
• 如果时间没有说够就做一个therefore总结, for the consideration both in A and B
• 目前形成的一些固定语言习惯：
  I prefer to go to... by myself/ with my friends
  
  walk around the lake to relax myself and have my mind cleared
  
  help me to aquire more knowledge that can be utilized in my daily life, help me to develop the ability to ...,  help me make a right decision
  
  share secrets with my firends without worrying they are heard by other people, have discussion in the topics that we are all interested in, various foods for us to order
  
  I will be disturbed if ... when I am reading or working on my homework, the noises made by pets/ my roommates, someone is having a phone call
  

大三千 List 8~10

Listening : BBC Global News, TED Radio Hour

Several pages of paper in finance

最后让我吐槽一下从上境外网站的网速

yasaxiUID：3596803

同大三申大四狗暑假再战GT
战友你好 加油QAQ

qwhrp94UID：3582413

yasaxi 发表于 2016-7-20 15:51
同大三申大四狗暑假再战GT
战友你好 加油QAQ

啊，握爪！加油！

yasaxiUID：3596803

qwhrp94 发表于 2016-7-20 16:55
啊，握爪！加油！

啊你现在是在武汉念书吗

岳然UID：3654715

qwhrp94 发表于 2016-7-20 10:58
谢谢岳然~
所以某种程度上来说，口语应该是重中之重。本来不想在这个单项上苛求完美，奈何女神校过于高 ...

吓尿。。。那，祝你成功 ;-)

qwhrp94UID：3582413

Day3

Be honest to yourself

今天先来煲个鸡汤
起因是反思自己前两次的备考经历以及很多其他同学在备考中出现的问题，一个很重要但是没有被重视的原因是对自己不诚实，例如，单词是过了一遍了，但是真的记住了吗？如果跟昨天相比进步不大，该如何改进才能记住更多？共勉吧

大三千 Review List1~10，我把第一次背的时候没有记下来，复习时没有回想出来的单词全部抄在一张纸上，尤其是自己容易混以及总是记不住的com-,con-,ex-组，每个首字母大约25-35个单词吧，现在抄到F，不带中文意思，每天强迫自己有空就看，回想意思，想不起来就查，这样试一下能否提高单词记忆率

Magoosh Math Flashcard Geometry
对于几何词汇的掌握程度真是渣透了

Magoosh Vocabulary Flanshcard Common Words I

Magoosh Math General Video 前五个

Magoosh Math Practice 20题，用时38min (...)，错误4题，正确率80%。
其实是知识点和熟练度的问题，我发现Magoosh不管是教学还是题目，都比较侧重于技巧，所以大家才会觉得Magoosh难，因为不知道技巧是真的很“繁”，而且很花时间，时间一超就开始慌

OG Math Review Data Analysis （not read up yet）
上次考试错误的4道题全部出自Data部分，这个部分我打算仔细看一下，然后做一下后面的练习题

口语继续对着80题一题一题直到这一道能说顺畅

Listening: BBC Global News, 99% Invisible

PS：
学习结束一个任务的时候我非常喜欢听Kalafina的音乐，The Best Blue 这张专辑我听了几十遍，放松，慢跑，入眠万能用曲包，如果有自己的万用曲包可以很好地缓解学习压力和疲劳~

qwhrp94UID：3582413

Day4

今天主要以科研任务为主，周日例行汇报不能再拖，一整天看paper，查数据库已经查到身体被掏空...

大三千 List10-13

Listening: BBC globla news

几个Magoosh的数学视频

坐久了整个人的身体状态非常不好，明天开始去晨跑吧，难得远离了大城市污浊的空气~

gterlannUID：3595027

GRE写作能到3.5，托福写作却只能到24，我感觉你要么是综合写作听力信息获取不够到位，要么是两篇作文打字字数都不够多，要么就是两篇作文的拼写和语法的低级错误都太多(建议在训练中开始就要在每篇作文规定时间最后留下足够时间检查拼写和低级错误）。

qwhrp94UID：3582413

gterlann 发表于 2016-7-23 00:32
GRE写作能到3.5，托福写作却只能到24，我感觉你要么是综合写作听力信息获取不够到位，要么是两篇作文打字字 ...

其实我很久之前考托福第一次的时候，写作就已经到27分了，第二次只有24分，我看了下是综合写作部分只有fair，我猜测是听力漏掉了关键的部分，所以写作的成绩没有上去。这次着重练习的部分包括听力也有这个原因

qwhrp94UID：3582413

Day 5
由于im-,in-组是我单词记忆的难点，所以今天选择了复习List10-13，同时包括之前的Word Review表

虽然Magoosh的Plan中要求做Verbal题和Quant题，以及写AW，但是我认为在所有知识点复习到之前做题都是一种浪费，因此选择了大量看Magoosh的视频，主要是数学，整理了一些要点：

• The GRE is not interested in testing that skill. Instead, the GRE is interested in testing your mathematical logic and number sense. That's what's important on the GRE Quant Section right there, mathematical logic and number sense.
• Many GRE problems appear to require a detailed calculation, but when you use your logic, you realize that a very simple, elegant solution is possible.
• Focus on mathematic logic instead of formulas
• Don't do more calculations than necessary
• Approximation is important
• Use partwise to determine which number is greater
• If both columns are numbers, the answer can not be D
• Numbers seem to need long calculations may need to be approximated
• Estimations are common in QC questions
• Factor 因数
  Divisor 除数
  Divisible 可整除的
• How to finde all factors of a certain number
• Do not forget 1 if asked positive factors
• If the last digit of the integer is even, this integer is divisible by 2. The same rule can be used in the division with 5.
• If the last two digits form a two-digit number divisible by 4, then the integer is divisible by 4
• Add up all the digits number, if the sum is divisible by 3, then the whole number is divisible by 3. The same rule can be utilized in divisions with 9.
• A number should be both divisible by 2 and 3 in order to be divisible by6
  

希望能给大家一点参考哈

Listening: BBC Global News

口语继续周任务

ally1213UID：2948121

加油哦一直觉得这种多线同时作战好难