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平衡观点VS一边倒
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平衡观点VS一边倒
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若冰释
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若冰释
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发表于 2009-7-29 09:45:29
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之前听说toefl作文不能平衡观点,与gre截然不同,但觉得有些题目显然某种condition下agree,某种condition下未必如此,硬要写成赞成某个观点倒显得底气不足了...
OG上一个口语题说有些人认为大学要学的泛,有些人说要学的精,sample有一个说如果是本科生,则要泛,如果是研究生,则要精,这是不是也是平衡观点呢?
另外writing的sample也有个4分的,也是这种写法,扣一分主要是这人语法用词有问题(根据rate's comments),到底怎么处理呢,晕了,急求帮助,谢谢~
观点
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请问关于ETS对ISSUE观点的评分标准
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作文求拍,观点重要还是句子重要?
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大家发表下观点呗,part-time和full-time,如何选择?
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flowerflying415
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flowerflying415
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发表于 2009-7-29 20:06:48
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我的写作是29分,谈谈我的经验。
在大作文方面,语法好加上比较好的逻辑思维是作文的关键。我的语法一向好,这样至少写出来的东西肯定没有语法错误,别人肯定能读懂。所以我这方面没有花费时间,最后闭关的时候,构思了3篇左右的大作文,研究了ETS的模拟题上作文的回答样本,这样你可以比较清楚ETS想要的作文是什么样的。高分的关键是这几个方面:
组织结构要好 – 所谓的八股文(开头,论述,结尾);
逻辑思维要好 - 能把观点说清楚;
一定要举例子,这是所谓fully developed的关键,至少要举一个例子(我是指全篇,如果每个论点都举的话又可能写不完,或者一句话举例还是没展开)。
时间分配上争取5分钟构思,20分钟写作,5分钟检查。一般写5段。字数上每段100字左右就可以了。写多了可能会来不及,少了你也展不开,ETS会认为你这个观点没有fully developed。开头和结尾可以少点,中间论述的部分可以多点。
下面以我的大作文为例,我的大作文题目是:对于学生以后的成功来说能跟人相处好的能力(ability to relate well to people)和学习用功(working hard in study)到底哪个重要。
我构思时,首先做出选择,一般要选择你能找到很多理由和例子写的那个立场来进行写。我选择了跟人相处好的能力。因为我觉得这个能找到更多的理由和例子,如此而已。千万慎重从自己内心的看法来选择观点,一是时间花费比较长,一是未必后面很好展开。所以建议从技术层面上选择一个立场:能找到更多的理由和例子的,好写的。
第一段是引出话题,一般是讲一些废话然后引出问题并表明自己的观点。我写的大致意思是:很多能力对学生以后的成功而言很重要,比如跟人相处好的能力、在学校里刻苦学习等。传统的观点一般认为后者比前者重要。但是现在的趋势越来越觉得前者更重要了。
第二、三、四段讲理由并举例子。这部分的写作我的逻辑思维是先一句话点明理由。然后接下来进行阐述,然后举例子(我只在写第二个论点的时候写了一个具体的例子)。建议从正面来写理由,比如这个立场有什么什么好的方面,而不要说要是选择了另一个立场就哪里哪里不好了,这样比较不好阐述,还很罗嗦,可能会造成逻辑不清楚,让人看不懂。
比如我的第二段是这样写的:先一句话点明理由 – 这段的主旨:团队工作要求学生具备跟人很好相处的能力。然后是阐述,大概我是这么写的,现在公司越来越多的根据项目来组织工作了,项目的成功就是公司的成功。一个项目通常由几个人一起工作,完成一个项目。所以项目要求成员具备合作精神,是个team player……后面不记得了。
第三段:一句话点明理由 – 该段的主旨:具备跟人很好相处的能力能够得到更多的机会。然后阐述了一下,自己不太记得怎么阐述了,最后举了我自己的例子,大致意思是说原先四个人接受培训的,我不是最牛的那个,但是我积极跟老外老师联系沟通,还在她请我们吃饭的时候带给她小礼物(参加dinner带小礼物是西方的礼节),最后我意外的获得了她推荐的很好的实习机会。
第四段:主旨:跟人很好相处的能力可以让新手更快的进入工作状态。阐述:中国大多数企业没有正规的入职培训,所以一般这种关于公司的知识和工作的基础知识都是通过其他老员工传授给你的,所以你要是跟他们相处的好,人家更愿意帮助你……
最后一段总结一下,因为X,X和X这三个理由,我认为跟人相处好的能力更重要。
再具体的我的112分经验帖参见:
https://bbs.gter.net/thread-989936-1-1.html
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hyacinth
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hyacinth
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发表于 2009-7-29 22:13:39
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LZ搜下老帖吧。。。问这个的太多了。。。今天我就回过一个类似的问题了。。。现在有点点懒。。。麻烦您自己动手搜下下。。
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