[口语小组]caicaifish2013作业贴(2014.3.23)

zyd8100UID: 3475286

There are some mistakes, such as "sugge[ɡˈdʒe]st"
I am not sure whether "...pet, which" should subsitute for "...pet, who"
the word “always” is not clear

task2:
the pronounciation of the word "books" is sometimes not correct.
Also, the word "time" is not clear, [m] should be spoken.
the second "someone" should be replaced by "this person".
the words "borrowed" and "brought" are mistaken in the end of the listening.
Generally, your speaking is good. I can clearly feel your progress.

syda00UID: 3474615

2.15
Task 1:creative的重音在a那里，creativity也是，我觉得后面可以加上“他们用于表达自己的想法，不管答案对错，所以我更欣赏courage”之类的，这样有自己论述的成分感觉内容更丰富些。。
Task 2:would like 就等于want，would like to understand us是“想要理解我们”的意思，可以用would understand us more“更理解我们”。。。help听的像half。。laugh的时态不对,,turn to sb for help,没听到to,,最后solve the 后面是什么？是problem吗？没听清，像proler什么的。。
整体不错~你的 比较 就用的很好，说清楚了为什么选这个而不选其他，像你学习~

Irene1084UID: 3420779

caicaifish2013 发表于 2014-2-17 09:06
谢谢版主，版主的解释好到位，为啥我想不到去具体化，我发现我经常说些假大空的话。。。而且感觉要边想边 ...

别把它当成答题，想象自己在跟别人聊天儿~ as casual as possible

adrian小豆UID: 3395053

2 16

adrian小豆UID: 3395053

整体而言，说的挺好的，内容上例子，细节都有 也没有明显的修改 语速也还可以
但一定要鸡蛋里挑骨头的话，还是有几个小小的问题

第一题：停顿的地方都有点长 感觉整片说下来衔接有点不流畅 其次就是几个发音的问题，“fast food” 的fa元音不太饱满 “convenience” 的V要咬唇 “much time”的ti咬舌感觉没有咬住 me感觉木有发够 “but the food”的food oo有点奇怪 感觉舌头没压下去，“dirty” 的ty有一个小小的弱读 T变d，“once”的“O”原因发的感觉也有点不饱，“find”听起来有点像fund。

第二题：onc I get...怎么忽然停了？“school”的【U】音没有发出来，“finish down”的down发音要再往后咧一些，“there”的发音th也是要咬舌，“If I”有一个小连音注意一下，“because”的ca也是有轻读，a在这里发e，后边段基本就没什么啦~

teenylUID: 3459749

楼主您好，我20号跟您一组，没找到作业，您上传后通知我一下吧。
另外，我的作业已上传，麻烦帮我评价一下，谢谢！

teenylUID: 3459749

Task-1
1. 19''的地方没有太听清~是要说举个例子喵？
2. 注意几个地方的发音：always；wanted；楼主的小问题貌似是有的词习惯加个卷舌音~~
3. 最后was enhanced 可能用improved 比较好~~~毕竟前面主语是成绩~

Task-2
貌似缺少点连接词~所以句与句之间的衔接听起来有点断档~
which or that 引起的定语从句是个口语里的利器~比如你第一句：I prefer to play games for enjoyment， which can bring happiness to me~~~

Task-3
the university only charge a little fee for.... 貌似有点问题，原文是说学校要多收一点额外的费用，我觉得这个additional的意思还是挺关键的~~
其他没什么问题~

Task-4
音准：professor；example（ple不要加卷舌）
5''和36''时候可能是楼主口误了，target marketing

Task-5
音准：woman, problem
另外：5-6''who was？？没听太明白~~
第一个solution不太准确， 是她的胳膊好了可以进行演出了，但是她自己比较担心因为好久没练了~

Task-6
后面的例子描述的不怎么完整，
she后面就说成he了~~

感觉楼主听力还是没有问题的，基本的要点都能听到~通过听楼主的回答，我也发现了自己的一些没听到的点~
可能不足的地方是音准问题，卷舌音的问题比较严重。
我觉得跟读是个好的方法来纠正音准，听力材料，口语材料都是比较好的选择~~~

BTW...希望楼主下次准时交作业，这样comment 的时候还需要review几天前的题。。。有点浪费时间。。。一起加油啦！！！

kenny8tbUID: 3145801

楼主你22号的录音呢？发了尽快和我说哦

teenylUID: 3459749

楼主24号的作业麻烦上传后告诉我。

caicaifish2013UID: 3452799

teenyl 发表于 2014-2-25 12:48
楼主24号的作业麻烦上传后告诉我。

已上传，谢谢

teenylUID: 3459749

2-24 comments
Task-1
1. 5'' is the biggest challenge (is 听不到了)
2. 13'' when I entered the college

Task-2
这题没什么问题~

Task-3
几个基本的点都说到了，而且可以感觉到楼主卷舌音的问题在很大程度上克服了
就几个小问题，opposites 重音在前，最后的声调没有必要


Task-4
groupthink happened 这个加的很好，表现了例子和reading material的联系
changed their ideas 后面可以加个just because they didn't want to make any bad impression to senior manager.也是个和reading的联系。

Task-5
1. problem的发音还是不准确，再查一下~
2. 理由没什么问题也很有说服力

Task-6
放第二个娃娃的过程描述的不够清晰~如果觉得再说一遍太重复或者没有时间的话，可以直接说the researcher repeated this action, put another doll behind the screen之类的~然后再说拿走一个doll的事儿~

麻烦楼主也帮我评下吧~

bus-UID: 3400909

0226上传后通知一声哈，文件里木有数据

caicaifish2013UID: 3452799

teenyl 发表于 2014-2-26 13:01
2-24 comments
Task-1
1. 5'' is the biggest challenge (is 听不到了)

好的，谢谢。另外也谢谢你的消息。thanks

luoruotian123UID: 3485735

【2.25】
task1
images 重音在i

task2
找不出问题。

task3
（画风突然不一样了呢）
daily life of students怪怪的，students' daily life比较自然
30' while 说的像when额,那个/ai/不对

第二个理由时间短了。

task4
结构可以，就是当中少了apologize的部分结果放到后面了。怪怪的，是忘了？

task5
woman发音是['w洂夀渂崀.man不是发man是发men的

task6
desert which is extreamly hot 换成desert where the weather is extreamely hot

teenylUID: 3459749

caicaifish2013 发表于 2014-2-28 17:19
好的，谢谢。另外也谢谢你的消息。thanks

太客气了！