Argu 2 Birth Order of Monkey, 一些疑惑

noquitUID: 3484578

"A recent study of eighteen rhesus monkeys provides clues as to the effects of birth order on an individual's levels of stimulation. The study showed that in stimulating situations (such as an encounter with an unfamiliar monkey), firstborn infant monkeys produce up to twice as much of the hormone cortisol, which primes the body for increased activity levels, as do their younger siblings. Firstborn humans also produce relatively high levels of cortisol in stimulating situations (such as the return of a parent after an absence). The study also found that during pregnancy, first-time mother monkeys had higher levels of cortisol than did those who had had several offspring."

1)        Whether the experimental conditions exerted on every infant monkey are same? Time of the stimulation, the health condition. Whether this phenomenon is universal or unique. If not, it cannot provide rational clue.
2)        If firstborn humans produce relatively high levels, how much higher it is? Does it fluctuate or is it constantly higher? And whether it is universal? If not, this phenomenon cannot provide reliable clue.
3)        Relation between first-time mother and birth order is obscure. Since the researcher designed the experiment to provide clue for birth order, this phenomenon however seems irrelevant to birth order. Because it merely provide data of mother monkey rather than her offspring’s.

以上是我的提纲。看了之前版内关于此题的讨论，但是仍然存在一些疑惑
1）因为题目中提出这个试验室用来provide clue的，主要是探索是否可能存在某个现象或联系，就像是预实验一样。所以猴子的样本数量问题是否可以忽略？而且我觉得18只猴子的样本量也不少。但是看到不少版友都以此为攻击点。
2）就是关于first-time mother monkey, 因为作者仅仅在题中提出存在这个现象，但我看不出她与birth order & stimulation，也就是这个实验目的的关系。那说他们没有明显的关联是否可以称为一个攻击点。因为没有明显的关联便不能provide clue
3）人类和猴子是否存在类比的关系？因为也看到不少版友以此为攻击点。但是我认为该试验室在探索birth order & stimulation 之间的关系但并没有界定是存在于某个物种中的特殊现象。作者提出人类的这一个现象是因为想说明人类中也有这个现象存在，而不是将猴子上得到的结果推测到人类也有类似的现象。

希望大家也能发表一下看法，解答一下我的困惑。
还有就是对于我的提纲， 大伙儿看看有没有偏题啊，担心自己会不会钻牛角尖了……欢迎讨论

noquitUID: 3484578

刚才看了一位前辈的帖子说这篇argument不应该逐个解释谬误，而是给出一个完整的解释，所有的问题一起解决。请问一下这样做的目的是什么？有什么好处呢…？求解答求解答

顺便给出那个帖子的链接

https://bbs.gter.net/thread-1475260-1-1.html

liaodanni123UID: 3500897

不知道楼主是否研究过这道题的instruction，这道题要求给出alternative explanation，也就是说，现象发生了，我们不否认题目给的现象或者事实，只是我们要提出另外的可替代性解释。但我感觉你的提纲还是老G的思路。
这道题，第一胎猴子激素高，第一胎婴儿激素高，作者认为原因是：激素水平和出生顺序有关
我们则要给出其他的解释。

如果你时间很充足，可以写18只，但是我做不到，所以不会写这个比较次要的点。
我和同学讨论过，觉得第三个是无关证据，但是也不确定，坐等大神意见。

http://blog.renren.com/share/601 ... amp;ff_id=601463889
推荐看一下这篇分析

以上是愚见，我的AW也很渣，仅供参考

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liaodanni123 发表于 2014-4-15 16:22
不知道楼主是否研究过这道题的instruction，这道题要求给出alternative explanation，也就是说，现象发生了 ...

非常感谢，仔细看了instruction还有人人上的那篇文章，感觉确实是这样的，明白为什么说要给出解释了……原来一直在看几位老版主的帖子，忽视了新旧gre的变化…
但是我又有一个问题，这样我们提出的每一个alternative explanation都要解释题干中所有提到的现象吗？譬如说我的解释没有囊括到本题中的first-time mother monkey这个现象的话，会对答题的完整性造成影响吗？

坐等大神解释