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[口语] 【口语小组】nnwoshinn作业贴(6.29) [复制链接]

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发表于 2014-6-9 09:44:04 |只看该作者 |倒序浏览
每天练口语~~~~Fighting!!!
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发表于 2014-6-9 21:38:17 |只看该作者

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发表于 2014-6-10 09:32:58 |只看该作者
nnwoshinn 发表于 2014-6-9 21:38
6.9 TPO18 T3~T6
http://pan.baidu.com/disk/home#dir/path=%2FSpeaking%2F6.9

同学 列表加载失败了 你应该是直接复制的链接吧? 需要复制共享的链接噢~

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发表于 2014-6-10 09:42:51 |只看该作者
toocooloasis 发表于 2014-6-10 09:32
同学 列表加载失败了 你应该是直接复制的链接吧? 需要复制共享的链接噢~

http://pan.baidu.com/s/1o60UoLs
试试这个?
我要下班后才能给你点评了,不好意思啊

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发表于 2014-6-10 16:19:35 |只看该作者
这次OK了,那我就说说我的感觉:

T-3: 语调和流利程度都挺好的,就是个别单词的发音有些含糊,不清晰,肯能是声音小,也可能是你说得太快了。我觉得你可以把语速放慢一点,我看这题你只用了52秒,而且要点都全了。空这么长时间总不太好,可以加些细节吧,比如他们以前每周只练习一次,他们有talent people这种。

T-4: 我发现你用自己的话概括听力的能力非常强!我基本都是重复听力的话,要是能像你这样重新说明就好了!我觉得我是太专注于记笔记,导致好多内容没听到,对听力没有理解。撤远了。。这篇内容也没什么说的,事情你说清楚了,也有细节,最后也联系上relic behavior的概念了。唯一缺点就是fastest的发音吧。

T-5: 姐姐,你每题都空10秒左右真的好吗。。。你这样做ets万一将来减少口语时间,让我等本就说不完的学渣如何是好。。这题我的习惯是说一个听力中提到的缺点(miss parts of class)即我不选该方法的原因,再解决我选择的方法的缺点(这题我没找到怎么解决。。)即我选这个方案的原因。我觉得这样比较有说服力。自己的方法可以多说一点,比如女生如何解释。

T-6: 没什么可说的,挺完美。

觉得你基础真不错,加油!

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发表于 2014-6-10 21:33:03 |只看该作者
toocooloasis 发表于 2014-6-10 16:19
这次OK了,那我就说说我的感觉:

T-3: 语调和流利程度都挺好的,就是个别单词的发音有些含糊,不清晰,肯 ...

啊我每次都录很多遍的啊,很捉急

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发表于 2014-6-11 14:45:28 |只看该作者
6-10
尽量注意语调的起伏,感觉有点干巴巴的
3
42“ he also argues 主要单复数
最后第二个论点 尽量具体一点,把男生举得实例说出来

4 感觉鼻音有点重
句子间稍微有些停顿,这段楼主说的好快啊,感觉有点像读的。。
内容很好,没有问题~~

5
这段内容很流利,也没有读的感觉,只是感觉有些无力,发音可以再饱满一点会很好
还有内容组织的问题,这题的要求是吧自己的观点也表达出来,前面不能太长,要给表述自己观点一些时间

6
was invented 应该用过去式
第一个点没有点明出来,diffusion can separated in large distance and large period of time,
第二个点有点题会更好,如 that is to say, American people select the practice of  acupuncture but not the philosophy of Chinese medicine   

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发表于 2014-6-11 22:31:37 |只看该作者
活性氧 发表于 2014-6-11 14:45
6-10
尽量注意语调的起伏,感觉有点干巴巴的
3

多谢批改, 果然第四道的时候鼻音很重 啊。 一定是之前打了喷嚏!

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发表于 2014-6-12 09:17:11 |只看该作者
我来改6.11的~

T-1: 内容没问题,我觉得前两题如果能说得再慢一点,节奏上稍微有些变化就完美了

T-2: 我觉得你可以把语速降下来试试,前两题没必要说这么多内容吧,不过这样也没什么不好。。

T-3: 复述的reading部分是不是有些长了,都快30秒了,不过我做的时候也觉得这题有些像T-5。
       我记得是more room,不是more buildings吧?
       46' lots of students leave没有s
       最后一句感觉有些画蛇添足了,not necessary比较合适吧

T-4: decrease重音在cre上
       听力中好像说过 个人组知道他们每个人的数量都会被记录 而 集体组只会记录总数量吧? 我觉得这个对比说出来比较好吧。
       我还有个问题,我这题没说average score的问题(因为没听见==),我就说个人组最后比集体组削得多,你觉得ok么?

T-5: 没问题,不过如果是我的话,我可能会加一句 they can notice eahc other by phone or e-mail to exchange the book, so there is no problem about overdue.

T-6: 听力里internal control的例子是女生吧,咱们说的时候可以不区分男女吗?
       别的说的都很好,内容很全,我觉得这题挺难说的。

整体还是很nice哒,加油!!!

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发表于 2014-6-12 09:24:15 |只看该作者
toocooloasis 发表于 2014-6-12 09:17
我来改6.11的~

T-1: 内容没问题,我觉得前两题如果能说得再慢一点,节奏上稍微有些变化就完美了

感谢批改!!
哎我前两题说的快是以前用小马批改,老师说要更流利内容更多一点啊,我也不知道到底什么样的语速就ok了!!

我觉得那个avg score应该不是重点吧,重要的应该就是你说的个人组比集体组表现好,我觉得有这个应该就ok

啊确实我的笔记上有一个her,但是说的时候很顺口就说成了男的,这个我也不知道要不要紧

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发表于 2014-6-15 14:26:55 |只看该作者
我来改612的,有点晚了。
T1
1)15“body的发音注意一下。18”没听懂是什么意思。23“是什么词呢?
总体很好,汉服,挺好的,就是节奏稍微有些变化就更好。
T2
很好,理由充分,时间控制合理。
T3
点很全。用自己的话总结很强大。学习了。
T4
很全,就是时态有点不太一样,有时候是过去式,有时候是现在时,其他都好。
T5
on stage,不是in stage。其他都很好。
T6
挺好,讲得很流利,很全。

总结,我觉得你讲得好流利啊,都是脱口而出的,羡慕中。整体发音语调都好。如果讲的过程中节奏稍微变化一下更好!

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发表于 2014-6-18 21:10:42 |只看该作者
6-18
part3
感觉妹子说的很通顺,但是很多细节我没有听懂可能是太快了的原因吧。一个小建议,就是把每个词发音发准确了,清楚了,并且呢在适当的地方停顿。要不然给别人一种一口气说完,听众没有听懂的感觉。然后主体的tone都是平的,可能是因为我也有这个问题吧,所以我比较注意听说话的语调。
part4
这段语速很好,而且都没有卡壳!值得学习!it give a .... feeling 你好像说成了feelings就是多加了个s。我也会下意识地加一个复数啥的,就是要控制自己说的不要犯错就好~~
part5
语速很好!发音也很准确!free这个音 /f/没有发准,多练练哈~
part6
语速很好!语音的话,not 有点中式发音,就是有点“闹特”的感觉,不过别的都很好呢


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发表于 2014-6-19 20:48:24 |只看该作者
cindytanmin 发表于 2014-6-18 21:10
6-18
part3
感觉妹子说的很通顺,但是很多细节我没有听懂可能是太快了的原因吧。一个小建议,就是把每个词 ...

谢谢批改!!!

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发表于 2014-6-21 13:29:58 |只看该作者
我来评618的,只有T3~T6哟!
T3
点全,很流利,就是如果语调变一下就更好!

T4
我觉得应该说professor 因为这个concept 能预测出两个detectives 在一个高的building in a big city talking,并且预测出events that happened in the movie is dark and mysterious 。这个才算结合了概念吧?好像你是说了前半段,后面没有和professor结合。

T5
1)8“water pipes 你说成types了。
点全,很好,理由充分!
T6
很赞,很流利,羡慕讲得这么好!

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发表于 2014-6-21 13:43:02 |只看该作者
我又来评617的了。
T3
赞一个,都是自己的话,很好!
T4
很好,就是感觉例子和概念的结合稍微弱了些,这个题好难说的啊!
T5
你概括的能力好强啊!赞一个!
T6
我觉得你讲得都没问题,我把你的讲得都收藏了,好好研究,你的概括能力真强啊!

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RE: 【口语小组】nnwoshinn作业贴(6.29) [修改]
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