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[口语] 【口语小组】huanyunshi作业贴 [复制链接]

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美版2015offer达人 寄托兑换店纪念章 US-applicant

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楼主
发表于 2014-8-4 11:04:59 |只看该作者 |正序浏览
本帖最后由 huanyunshi 于 2014-8-22 22:04 编辑

汇总,互改请自选套餐日期,哈哈!


8.20 全套
T1-2采用yeeaoo录制,
T3-T6 是TPO直接录完拷出来的,就是相当于考试的结果,可能问题较多,哈哈 希望狠批

8.21 全套
T6 take 2
T1-T2 思考超时。。
T3-T5全是one take
说的不好 请狠批!

8.22 全套
完全就是渣 一到周末就不在状态。。哎!请狠批


资源请参考以下地址!这里难得每天贴一个出来

http://pan.baidu.com/s/1i3zdYPv
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发表于 2014-8-31 14:07:22 |只看该作者
26号的来晚了....最近有点事情,不好意思哈
所有的听下来都是一个问题, 间断点太不对了!两三个词断一次, 感觉上气不接下气, 听起来太不流畅了....内容很不错...
有些词要注意, people, disagree with, 错误也不错, 主要是断点的问题我觉得....
还有就是我用windows media还是有点不是很清晰....只能说到这里了...
内容很不错
加油~

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发表于 2014-8-29 20:46:11 |只看该作者
dedemiao 发表于 2014-8-29 12:50
= =我脑子这几天已经完全迷糊了,是我下你26号的作业...然后发现你的下下来全是杂音,应该是你没录好...你去 ...

酷狗这类播放器软件解码WAV不行,你直接换window自带windows media 或者 迅雷看看播放!! 会有不一样的效果!

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发表于 2014-8-29 12:50:09 |只看该作者
huanyunshi 发表于 2014-8-29 10:18
8.27?我请假了. 你改我的是26号的吧!

= =我脑子这几天已经完全迷糊了,是我下你26号的作业...然后发现你的下下来全是杂音,应该是你没录好...你去看看

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发表于 2014-8-29 10:19:59 |只看该作者
dedemiao 发表于 2014-8-29 10:07
说错了......8.27........

能用即时通讯工具说么? 这样效率太慢了!

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发表于 2014-8-29 10:18:00 |只看该作者
dedemiao 发表于 2014-8-29 10:07
说错了......8.27........

8.27?我请假了. 你改我的是26号的吧!

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发表于 2014-8-29 10:07:26 |只看该作者
huanyunshi 发表于 2014-8-29 09:42
6.27?? 没懂?

说错了......8.27........

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发表于 2014-8-29 10:07:14 |只看该作者
huanyunshi 发表于 2014-8-29 09:42
6.27?? 没懂?

说错了......8.27........

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发表于 2014-8-29 09:42:29 |只看该作者
dedemiao 发表于 2014-8-28 21:48
好像6.27的特别不清晰,楼主你看看。。。。

6.27?? 没懂?

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发表于 2014-8-28 21:48:47 |只看该作者
好像6.27的特别不清晰,楼主你看看。。。。

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发表于 2014-8-25 21:51:48 |只看该作者
8.21
(首先我要强调,我的英语口语很渣……)
task1
21s: treatment 拖音很严重啊~
25s: 你说for example, 后面的例子感觉说的不是太清楚,可以速度放慢一点
37s:someone may 后面听不太清楚
最后一句的better:楼主可以去查查读音啦~发音不是太准确

task2
开头还是better的问题~
14s: various abilities,拖音比较严重,简短有力一点
let me give a example:说的太快了,可以放慢一点速度
30s:什么什么communication,突然加大了口气,感觉有点怪

task3
楼主还是开头的拖音比较严重,可以注意一下;the student proposes that
20s:have 什么什么的,听不太清楚
25s: terrible 没有发清楚,可以慢一点~
35s:they will 什么 to the paintings, 也听不太清额~
感觉后面说的有点紧张了~楼主放轻松啦,毕竟只是录音呢而已
内容的话没有问题

task4
开头professor又拖啦~
总体感觉节奏没有掌握对啊……后面有点赶。像后面4个task,前面的发音可以说的简洁有力,不拖音,给后面留充足的时间。

task5
18s:raining,没发对哦
感觉后面没时间说自己的观点了:30s到40s之间有点拖,可以直接说 i recommend her to take the second option.

task 6
感觉这一段发音就好多了,比较简洁有力
开头可以说一下in the lecture 什么的啊~
(我的tpo里面没task 6 不好意思啊……内容方面不太清楚)

楼主加油,当年还你也与我一起并肩作战过GRE呢~

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发表于 2014-8-24 14:47:21 |只看该作者
muybienw 发表于 2014-8-24 12:07
8.23

T1

。。。TPO的软件都是这效果,不想额外再整个软件出来搞了,因为马上要考试了,那样继续弄到考试的时候 会很捉急,所以只好按考试的模式来了!

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发表于 2014-8-24 12:07:01 |只看该作者
8.23

T1
[5s] climbing mountains
后面说的那个house,建议改成building

T2
内容没啥问题

T3
[6s] relax atmosphere的说法怪怪的,建议说offer a relaxing atmosphere
[40s] the man thinks that
[54s] it makes

T4
peanut bug应该是back wings colorful,front wings是要和环境颜色一致的
第二个例子,建议说reflect sun light

T5
[19s] has no confidence

T6
[47s] 应该是newly interested
[50s] prof...听到这里我笑了,lol
第二个例子里,accessory是这些公司挣钱的方法,这点lz没有提

lz换个录音软件吧,这个听起来好模糊。另外,lz有些词的发音有些问题,有时候元音不准,或者辅音发的不清楚,所以有些词听起来很困难。比如university, help,usually,reveallow(下划线的是念得不清楚的音)

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发表于 2014-8-23 20:59:03 |只看该作者
822
t1:
第一感觉很不错,这次终于开头结尾保持了稳定的水平
再来内容:
注意suggest sb. to do 是绝对不对,suggest that sb. do, suggest doing , suggest sth.
has a fate? impact on 是想说fatal么
colleague重音

t2:
influences和cellphones那个en和on的发音都有点问题
some students have
have little safety ??没听清
it returns

t3:
这个一上来就犹豫了
requires
skill发音
is not good
1 semester’s work experience 不加of
the women thinks/ gives out an example那里卡掉了。。这种地方我觉得最好硬说下去不要改了。比如the women thinks her old brother's experience is a good example
第二个点没有讲明白是供大于求的原因

t4:
it may happen in 1914这里用happen不合适
没有讲到detectives的事
这个不如之前流利了,不过没有什么大错误

t5:
crowded
it has already 4 people living there
disturb

t6:
this feature protects
chemical defense 发音

总:
注意单复数形式和相应的动词
上一次的录音是明显前后不一个水平,这次的话感觉t1t2t5说的很流利很好, t3是一上来有点停顿后来变好了, 剩下几个感觉一直是边想边说的虽然没有明显停顿但是也不够连贯。。楼主快考试了这个问题我觉得也不是什么致命的问题,坚持练习总会越来越流利~加油吧看好你















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发表于 2014-8-22 19:48:54 |只看该作者
8.20
t1:
这个题目要求确实有点模糊呢。。
第一感觉虽然是支持但是听不出重点,就是虽然有take me for example之类的。。但是那个例子有点、、苍白, 个人感觉加入一些具体化的表述而不单单是get rid of work ,make new friends
发音和语调都是好的~
t2:
好神奇感觉这个T和上一个不是一个人录的,声音肿嘛变了==
same ??没听清
lots of
don't like this kind of book,??, such as
t3:
第三个人出现了!
remain on campus
那个campus/u/好像是美读法。。/e/是英音
the women thinks that
可以换换句型,不要总是用,,,because...
t4:
which means art这里最好换个说法which is
his work was
he drew
过去式注意
上来说的很流畅到最后就有点嘴不由心了。。
t5:
点全
he can rent lent傻傻分不清楚
off on campus
理由有点凌乱了,还要在条理一下,不能只换个说法重复~
t6:
means disruption
点全了~
最后一句感觉没说完

因为楼主是1take
这个样子已经很不错了,怎么样能开头和结尾保持一样的水平很重要















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