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楼主: 纪晓晴

[口语] 【口语小组】纪晓晴作业贴(12.21) [复制链接]

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发表于 2014-11-28 15:49:56 |显示全部楼层
不好意思来的太晚了!
11.22
T1
advantages最好不要用在口语,题目有是因为题目算书面语,口语可以用benefits。buy things可以改成buy products哈。关于例子说网上买东西600而实体店是1000,这个是简单的复述cheap,建议多加一些细节,比如网上经常促销(换季or双十一神马),而且网上卖东西不需要付租金给商场,所以定价低之类的。

T2
5’ first (is)that这里is没说,说在家做需要买菜和看菜谱 is tired for us to do this,说事情很tired 有点不合适,可以说we are too tired to do these 。还有这个我们烧菜需要看的菜谱应该不叫menu吧,这个是点菜用的= =,可以说refer to cooking books?35‘ 这个con开头的词是confirm吗?有点听不清

T3
good performance teams 可以改成 teams with good performance。第二点,阅读材料说在校外演出是为了提高music program的声誉,听力说先吸引学生来学校进一步吸引学生加入music program(后者重要),但是楼主说反了,学生先是对choir感兴趣才来这个学校,这是为了提高学校的声誉。

T4
这题录音的时候relic behavior的relic没录进去哈。这道题题目安排的时候前面可以少说一点,后面1000年前情况后面接着说现在情况,这样好做一个对比,也便于理解pronghon跑这么快是之前remain的,这样就解释了relic behavior

T5
第一个理由错了哦,听力没说教授strict to lateness,只是后面说第二个解决方案的时候提到教授按时上课(所以只能课后解释)。第二个理由the profesoor will forget him and ask him to make compensation,这里前后矛盾了啊,既然都忘了他为何还要他做补救措施?应该是forgive吧~但是这个词程度有点深,可以说will not blame on him

T6
9’ A strategy?听不太清这里21‘kids发音需要注意下 这道题整体说的不错!!

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发表于 2014-11-30 18:37:51 |显示全部楼层
11.28 语速和内容都不错,发音总体也可以。但是个人感觉money 和 government的发音有些怪哦~lz可以看看~

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发表于 2014-11-30 18:38:24 |显示全部楼层
11.28 语速和内容都不错,发音总体也可以。但是个人感觉money 和 government的发音有些怪哦~lz可以看看~

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发表于 2014-12-2 21:35:35 |显示全部楼层
我来了11.27
T1露珠发音很清楚呀,赞一个!heavy work load? 可以把load换成pressure内容都好
T2貌似和T1一样
T3后面讲community的时候时态有点不一致
T4 appear to circle===appear as circle;
T5 升调可以适当减少;
T6这题答得很好,没有问题。时间没把握好
露珠加油啊!学习了

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发表于 2014-12-5 14:36:00 |显示全部楼层
12月3号T1 transportation 好像你说成了 transit?  were 您是打算用虚拟语气么?
T2:发音整体比较清晰。用的例子挺好。但是:with。。。。it。。。这个句式觉得用的不好。还有past这个音好像不准

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发表于 2014-12-5 22:13:42 |显示全部楼层
T1:内容挺好的,没问题。because that?用because of that吧。straight发音成strange了。后面的go joking...为啥后面并列的是basketball、football。go basketball, go football么?中间加个play更好点。

T2:话说楼主前两题的论点和例子跟我有惊人的相似。莫非是同一个新东方老师教出来的:lol?really的发音。

T3:内容说的很好。第一个反对的理由里面,很多细节都能流利地说出来。perfect的发音。

T4:关于例子的内容少说点,比如从当waiter挣来的钱,存不了,一句话带过就好,这样后面总结才有时间。后面时态混乱,一会儿现在时一会儿过去时,这算是口述例子时候的通病了。

T5:这道题我觉得说的没前面的好。首先在说girl的问题的时,太多,很多都是第一个solution的内容。然后,最后后面个人建议的理由说得太匆忙了。

T6: 开头说完综述,举例子时,for the one hand,这儿加强或停顿下。丰富效果。说最后一个例子时,arctic的发音不明晰。第二个单词,用talks。unlike的发音,animal用复数。

整的来说,楼主说的挺好的。内容方面基本都没啥问题,稍微加强下一些词的发音,另外,重视一下时态的问题。这个问题应该还挺重要的。加油~~


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发表于 2014-12-7 18:20:47 |显示全部楼层
IncrediableAtom 发表于 2014-12-5 14:36
12月3号T1 transportation 好像你说成了 transit?  were 您是打算用虚拟语气么?
T2:发音整体比较清晰。 ...

public transit 不是和transportation一样么??我也不太清楚啊TAT

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发表于 2014-12-7 18:32:51 |显示全部楼层
Richard_Fong 发表于 2014-12-5 22:13
T1:内容挺好的,没问题。because that?用because of that吧。straight发音成strange了。后面的go joking. ...

谢谢!!应该都是新东方教出来的LOL~

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发表于 2014-12-7 20:38:14 |显示全部楼层
12.02

姗姗来迟 不好意思啦 ;)

T1 child 有 g的尾音;a lot 发成 a lout;你想说和你妈妈一起打球的process? 说成progress了
T2 that 有 ch的尾音;studying 没有发清楚 ; points are clear

T3 'broadcase' is good ;
     虽然把thought 纠正成 think 还是没说成 thinks;
     'especially during exam time' 其中 during 和 exam 没发清楚
     ' a disturbing things to learn' 其中 things 和 to 不当
     '... most student are not cage for ...' ? 没听清 ; will 发音不当

T4 'defensive mechanism' is good;'peanut bugs' 和'himself' 不搭
     morpho butterfly 处wings 没说复数

T5 矛盾描述得挺清晰;没有说每个solution的缺点 nice可能不能用来形容他这个单独请教的机会很难得或者他的选择很好  'It's very wise to do that' will be better?

T6 没有强调 Initial 或 early stage; 'latest','saturated'  are good ; set 发得像sat;
    强调 more affordable than existing brand 而不是 affordable by many people 可能会更好
    最后 other product 用accessory更精确
    个人觉得这题策略的变化过程和细节太多,核心不够突出,好难说 >w<

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发表于 2014-12-7 21:16:58 |显示全部楼层
12.4我来了
T1 答得很好啊,学习了!没啥问题的,露珠的语速可能稍微有点慢,但是这样答得清楚就很好了
T2 time we have to “commute”这里没听懂;living in the palce which is near could save my time;
T3 access的发音;disagrees;露珠答得很好啊
T4 process的发音; as he is child?===he was young; get from==got from;例子说的过于详细时间不够用了
T5 explain the condition==explain the reasons;
T6 talk about==talks about; compact本身也是形容词
露珠答得很好阿,学习了

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发表于 2014-12-7 21:51:39 |显示全部楼层
12.05 评。
Task 1,语音语调没问题。①recommand ,不应该加ed ②觉得不该加定冠词的时候,the 出现的比较多啊,譬如playing sports不加the ;dieases也许不要他特指。③时态要保持一致,前面是learnt to swim,后面就变成了 seldom catch a cold.总之,楼主应该多注意细节。
Task2,思路和specific都很好。不过①建议不要随便改话题,话题本来是a job with high salary but a lot of business trips,不应该成 also。② can able me 应该改成 enble me
Task3,还是老问题,the太多了,楼主注意控制一下就好。
Task4,先说问题哈。①professor was talk about,貌似时态不太妥,tpo里的答案都是一般现在时,而talk 无ing。②decision 发音有问题, 是[dɪ'sɪʒn] ③整体时态有问题,好多句话都是明明上半句是过去式,下半句又成了现在时。千万注意!
Task5,说的各方面都很好,我自愧不如。问题:①he she 有点分不清。②“the girl are going to” ?要注意哦③ 我建议如果有时间,可以把两个solution 的drawback分别说一下。
Task 6,①45's处磕巴有点严重,影响整体表现② 第一个example说的太detail,占用了较多时间导致没说完。

综述:整体很好,可是细节需要加以把握,比如时态,人称,单三等等。一起加油~(啰嗦了这么多好累。。。)

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发表于 2014-12-7 21:51:56 |显示全部楼层
sLeepor 发表于 2014-12-7 20:38
12.02

姗姗来迟 不好意思啦

哇!好认真啊!谢谢啦~~你的我也会尽快回复~~

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发表于 2014-12-7 21:52:48 |显示全部楼层
乖如许 发表于 2014-12-7 21:16
12.4我来了
T1 答得很好啊,学习了!没啥问题的,露珠的语速可能稍微有点慢,但是这样答得清楚就很好了
T ...

一紧张就语无伦次TAT 谢谢啦~~你也很棒啊~互相学习!

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丁文刀 发表于 2014-12-7 21:51
12.05 评。
Task 1,语音语调没问题。①recommand ,不应该加ed ②觉得不该加定冠词的时候,the 出现的比较 ...

好认真啊~谢谢!!

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发表于 2014-12-8 16:27:35 |显示全部楼层
不好意思呀,12.6的来晚了。
T1:楼主说的内容很好,但是最后不应该是i really what go the internship吧,因为这题是说的你将要做什么而不是想要做什么。用词什么的也很赞呢。
T2:楼主说了devote,最后点出satisfy。个人觉得应该侧重说做这些自己感觉怎么样。其他都很好,没什么问题。
楼主感觉很是厉害啊,以后多向楼主学习呀!

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RE: 【口语小组】纪晓晴作业贴(12.21) [修改]

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