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楼主: chineselady
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[活动] 进军美利坚口语小组~紧急招募ing~ [复制链接]

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发表于 2009-9-20 11:15:41 |只看该作者
TO:Mia
只说两个呀~
1、说的倒是很流畅,但建议最好能把读书的篇幅说的稍稍少一点,音乐的能再多一点点细节就很好了。要不这么说的话你第二点的分数会比较吃亏
2、the first is in the hospital and on tje plane?感觉这句话有点没说完的样子。其他的还好

喜欢你这样说的很有自信的感觉,就是这样!!!

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发表于 2009-9-20 11:18:22 |只看该作者
To 小猪  919作业
1、reading newspaper or magazine就好了,不需要article. I love watch?是有这一句没? 听起来比较像wash。后面也应该是ing吧。别的我觉得还挺好,内容很充实。

2、it is dangerous not danger。It may cause the fire 听起来是coze还是什么的。

3、The first or firstly,应该不是the firstly。 这个的语调也像前面的话会比较有感觉。

4、没啥问题 嘿嘿

总的来说,小猪的内容是很充实的了。记得多注意词的时态就好。
If you don't try,light won't hit your eyes.

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发表于 2009-9-20 11:45:48 |只看该作者
9.18
To Mia

1.        good, 内容不错,发音也很好,不过貌似没说完?
2.        good
3.        good
4.        impress的发音
5.        good
强大,没的说

To ppbbo
1.        event,program.。语速内容都很好
2.        cannot的发音
3.        conversation的发音
4.        前面叙述有点多
5.        plan, trip, guidance的发音
语速语调和内容都没什么问题,主要就是发音,总感觉怪怪的…
淡定,淡定

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发表于 2009-9-20 11:52:35 |只看该作者
9.19
To mood
1.        很好,不过还真的有点慢…
2.        又超时了…内容还好
3.        前面的说的太多了,重点没时间说了
4.        前面叙述的太多了。题目是哪个啊…我怎么好像没做
发音没什么问题,理由也都挺好,加强一下语速就OK了

To 小时
1.        good
2.        前面有点不流畅,其他很好
3.        good
4.        natural不是这么用的吧,是缺点。
发音很好,没问题,周末考试加油!
淡定,淡定

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发表于 2009-9-20 14:28:24 |只看该作者
9.18
to 小时
1.第一句开头没录上?考试时候小心啊
the enjoyable event... is I went to ...这句is后面不对,起码说成个从句嘛;
你竟然也是12岁去的Beijing,汗
have ancient architecture in it?不如说成there're...
I feel very proud of a Chinese,应该是as a Chinese吧?
2.第二个理由说的很好。
第一点是说know policy and economy?不明白,怎么能知道这些呢?
3.第一句的结论就说错了,不是students off-campus are not allowed to use the parking lot,应该是on-campus的不允许。可能没听清,后面的好像都说错了。
再者,开车去supermarket什么的,都是the man自己说自己的情况,所以你不能说they怎样怎样。
4.这个题说的不错,由于我自己第一点也没说好,所以也不太清楚该怎么讲。你说的挺好的。
5.好像没听清problem是什么,不是where her summer travelling is。
第二个solution,可以take pictures?我没听见有说这个啊。建议再听听原文,我也听听。
最后的理由挺好的!
to fred
1.第一句,my father told me teached me ...?什么意思?可能是想用teach这个动词吧,那么过去时应该是taught。
have few sicks?这个说法不对。
2.我不知道你反对的话再自己提出一个观点并加以支持,这种答法好不好,你没有说原题怎么不好,只说你的观点怎么对,我也不知道。。。
就你说的而言,提到了可以询问当地人的生活水平教育水平这些都还勉强可以,但是询问收入,我觉得在国外的话这些都是隐私,不知道考官会不会在意这个。而且,这些东西对于了解城市我不觉得有什么用啊。
别的还好。
3.campus的发音注意。要点说的挺全的。
4.觉得没什么问题。
5.很好!

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发表于 2009-9-20 14:40:35 |只看该作者
9.19 to翠花
1.空闲时间的活动真丰富啊!说的很流利,没什么好说的。
中间有一句说chat with friends who live where far from me,觉得那个where可以不必说。
2.should not use cellphones in anywhere,这一句不对劲,not和any连用的话,不就是等于nowhere吗?Lady的意思应该是not everywhere对吧?
library这个例子说的真好,我喜欢。
3.题目要求的是state the woman's opinion,不必要说那个男的意见吧?
4.是researcher不是research。题目中还是问the professor是怎么solve the problem的,但是Lady把两个solutions都说了,却没有提那个professor怎么解决的。

真流利!赞!
(果然感冒了,听声音就听出来了,祝你早日康复!)

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发表于 2009-9-20 16:51:07 |只看该作者
919作业
to 小时
1,good
2.good
3,good
4.第二个理由不太听的懂

to goback
1,good
2,good
3,好像我这套题做错了~~汗,你的理由讲的很条例,也够流畅
4,你说的自然的好像是nature,应该用natural吧

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发表于 2009-9-20 17:50:26 |只看该作者
To mood:
1.说的有点慢哦,其他都挺好。
2.超时挺多的,声音有点小呀,考试时要大声一些,只有一次机会啊,呵呵。
3.有两个方法可以解决问题,好像没说哦,在仔细听一下原文。
4.这一题我咋没印象呢,难道没做,感觉说的不太自然,流畅度待加强哦,内容应该挺全的。
To goback:
1.Good.
2.Good.
3.感觉很好啊,good.
4.听的挺好的,两点的都没问题。
声音很好听,发音也很可爱,呵呵,加油~~~

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发表于 2009-9-20 18:49:20 |只看该作者
本帖最后由 pipifenfen 于 2009-9-20 18:54 编辑

0919作业
To 枕头1,两个relax的方式说的很清楚。
2,drive car的例子不错,不过里面有一点语法错误。
3,说的是女生的观点吧,怎么都用he呢?第一个理由不是fair to her 而应该是fair to all 吧。最后你说女的认为男的应该上第一堂课是因为还有大量剩余时间的缘故吧,感觉这个可说可不说。own
4,problem发音注意, 没有介绍participant observation的ethical problem, 最fast food researcher的解决方式很流利

to 凌
1.很好
2.理由很好,而且进行了很充分的解释,值得学习。
3.第二点和第三点理由是不是有点重复
4.不错,解释并描述了问题,也给出了两点解决方式。
语速不错,很流利
衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴

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发表于 2009-9-20 19:37:25 |只看该作者
9.19
to Fred
1. 很流利,there is one part need这个有语法错误,其他很好
2.前面很好,后面有点紧张了
3.这题我也觉得好像1min太长了。。
4.流利,有的词说太快了感觉就不对了
我觉得整体比以前好了

to 旸旸
1.这个例子好熟悉,没问题
2.report发音,其他没问题
3.course发音,前面好像说的比较多,但是理由说全了,不错
4.很流利,good

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发表于 2009-9-20 23:50:15 |只看该作者
本帖最后由 枕头和书 于 2009-9-21 00:07 编辑

To 凌  9.19
1,cellphone 。说的很好,词组用的好
2,free time,发音好像有点吞音,不过已经说得非常好了
track 1, 背景介绍有点长,理由分2个好些。
track2,最后有一点点没说完的感觉,

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发表于 2009-9-21 00:07:09 |只看该作者
本帖最后由 枕头和书 于 2009-9-21 09:54 编辑

to 皮皮
9.19
1,发音很清晰,depress发音的e发成了i。couple of reasons 连读的挺好,
2,inhabit 感觉有点别扭,baned感觉好些,bring dangerous 里应换成danger。
3,条理很清楚,说的非常好。
4,participant observation这两个词说的有点生硬,说的非常好。
总体说的非常清晰。

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发表于 2009-9-21 13:10:26 |只看该作者
to 皮皮:
9.19
1.第2点理由觉得有点牵强~~~别的没什么大问题,发音挺好听的~嘿嘿
2.useful for students to be quiet?感觉表达有点奇怪,用essential吧~~转折词建议用if not,otherwise,不要用or.
3.say 的发音不太对,建议先陈述一下通知内容,再说同意的理由~~~
4.说的不错,就是教授后面说了两点解决道德问题的方法,你在说两种方法前最好有句过度。就像the rpofessor gives two solutions to this situation.~~
总体来说口语很好,发音挺好听的。个别词说得不太准

to 枕头
1.说because是语调有些不对~~还有healthd的发音有些不准。内容很好
2.内容很好,逻辑性很强。就是你的发音有点重,好像带点地方口音~~~~
3.最后几句woman不同意man的做法话可以不说~~~别的都挺好
4.有关fast food的example建议说得更详细一点,针对researcher是怎么对被调查者撒谎的~~~~



4.

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发表于 2009-9-21 17:08:13 |只看该作者
9.19
TO fish
1.清晰,连贯
2.清晰,连贯,最后一句结构有点乱。
3.前半部分比较好,后半部分有点停顿
4.前半部分停顿较多,人称用的有点乱,professor应该是she吧。

TO ppbbo
1.语速有点慢,声音有点小,secondly发音不对。
2.发音有点不准,比如station。理由说的不错。
3.停顿比较多, so do the student have to应该不对。agree应该是agreed或agrees
4.语速有点慢,组织的比较好,最后一句没说完

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发表于 2009-9-21 20:05:51 |只看该作者
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to echo
1:这个很好,两个例子很详细,学到一个词resort
2:第一个例子不是特别好(个人意见),不过很流利
3:这个很好
4:这个时间似乎没有没有分配好,第一个例子说的有些多
5:artist lived there,这个就是结尾有些少,其他的很清楚

to 小时
1:这个很好,
2:第二个理由说的不是很好,注意时间分配
3:开头的不公平对象说的不对;第二个部分说的很好
4:很好
5:女professor的问题值得讨论

最后,想问一下,你的发音不是美音吧?

9.19
to yangyang
1(the activities in your spare time) :逻辑清晰,值得学习,不错
2(the mobile phone):第一个例子的第一句话没有听明白;explosion的发音
3(attendance policy):besides 之后的那句话没有听清楚,其余很好
4:很流利,向你学习

to mia
1:the activities in your spare time:建议把第三个理由去掉,同时将第一个理由丰富些
2:the mobile phone:power off的读音在重写
3:attendance policy:这个很好,发音清楚,值得学习
4:ethical problem:这个总体来说有点乱,思路不清晰,后面的详细,前面的部分有欠缺

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