16 18 19都是我给你评哈,一个一个来补。
0116
T1 33'可以用former吧,以前的学校。没什么语法问题,后面是过去时都很一致。
T2 10' scenery->scenery along the road。24' 是想说日出的吧~sunset->sunrise。别搞混啦。39'同上。感觉这个在最后即使说了只能记得沿路风景,但是没说为什么只记住了沿路风景。可以说 because the trees along the way to the top of to mountain are very impressive when seen under the sunlight 什么的,感觉多加点细节吧!(我也写的爬山哈哈哈。)
T3 28' think->thinks ,41' 同上。别的理由什么的说的都对。
T4 53'is->was。概念联系的很好。
T5 最后那个mind的d的音没发出来。LZ选的应该是solution1- -估计没意识到说成solution2了。别的没什么,理由也很充分。
T6 15’ has->have 。这个严重在超时太久。然后features里说的那个window最好改成electric window 因为window还是需要的- -。别的都很棒,不过超时真的很可怕,你看在1分钟停的时候才说道features的定义。所以注意!
另 because,when和one发音有点像了,mind。这几个词发音注意~
0118
T1 36'' reading->read 39'' find->found 别的很好,感觉也很充分。
T2 8''的时候说的是什么school 没听清- -。这个,在前面的时候不应该说 i don't have any free time,因为你要说在freetime计划做什么事情。后面还很好,超时5'' 说两个plan 就行了。
T3 第二个学校给的理由说错了,就是passage里的理由。后面说的man的理由还好。也有点超时,如果没有后面四秒,但觉第二个理由说不出来。
T4 这个说的有点急吧感觉,因为感觉好多 额啊嗯额 这些。别的没什么,两个说的都挺清楚的。
T5 这个在最后说Jim的时候明显感觉是看着点但是不知道怎么讲- -。也是有点紧张,其实说的还很好哒
T6 中间有一个if she do so换成了if she did so。感觉应该用if she does so。吧= =。别的说的也很好。
0123点评(0124也是我们一组呐- - 我还没写作业 一会儿说完就上传~)
T1
1)这个task很棒啊,都没有嗯啊哦额这些啦,然后时态也很一致,不过中间有一点27''那个什么for dinner我没听清,其他真的很好。然后最后那个总结可以加上一个by his hard work- -不能想成功就成功了- -。语速可以快一点~棒多了~
T2
1)21''那个medical skils个人觉着改成medical techniques会显得更专业一点。。不过那样应该也成~(PS,终于听清LZ是medical school student了- - 原来你说那个medical我一直都没听清~)
2)可以说 it will be hard for me to do the things,用couldn't会不会有点太绝对
3)补充一句~这个task说的很好的,我都是在挑刺而已= =。
T3
1)30''he->she
2)感觉LZ这个task有个漏洞,就是后面举出的woman说的两条原因都是基于去年发生的例子上面的。不是always找不到车位,是去年在上学期间repair车位所以找不到。然后后面你是觉着两个heavy snow充了吗- - 我都听到你叹气。。可以改一个变成bad weather吧~
T4
这个不错!后面也有总结!但是我觉着emotional intelligence有一个关键词是control the feeling,LZ有用change 但是我觉着control更合适~
T5
个人认为应该再说上去,woman明天没时间,但是又要和professor讨论movie所以她不能错过今天的开头。别的都很好啦~
T6
1)19''是想说strange的天气吗?temperature是不可数名词吧!应该是口误了~
2)51''walking->walk LZ对lizard的性别前面用了him后面用了she,用你自己改的it就行啦~这种口误我也经常犯哒,常常he就成了she,要注意!