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发表于 2009-12-11 10:28:33 |显示全部楼层
732# michael_beyond
首先谢谢轩辕那么晚还帮我评~~~呵呵~~
回答你的问题,最好是先说一下学校的说法……不然直接说反对的原因会有点唐突吧……个人意见~~
最后几题我都是听一遍的,但都录了两遍……有一题好像还说了三遍呢~~~:)
我们一起加油哈~~~
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发表于 2009-12-11 11:49:17 |显示全部楼层
to stone79 先道歉先 我不知道为什么发了帖子没显示出来 你的点评没有及时看到 不好意思了
1,实在听不清啊,只能听到你抑扬顿挫的语调
2,你的语调好激昂啊,但是发音似乎不是那么标准,理由三点,每个如果都能丰富一下就好了。
3,cafeteria中间停顿了下,还是听不太清,中间停顿太多了额,时间利用的不是那么好。
4,前面部分怎么突然语速变得这么快了呢,还是听不清啊。。。@-______-@
5, semester发音,还有就是你的尾音有点重。
6,还是听不太清。。。

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发表于 2009-12-12 10:40:38 |显示全部楼层
12月11日评口语

to 魔女

1.好像MM录音的环境有点吵哦~
there were get together between my family members...这句话语法有点不对头。ended the part of my life...后面那个词组没听出来,应该是表示结束大学时代吧。你考托福不是为了申请出国继续上学吗,那这个毕业典礼怎么会使你现在就面临future career呢。
2.连贯性很好,充分利用时间,赞。这道题的两个点找得都不错。建议咬字再清晰些。
3.内容都说全了,不错。有一些词的读音,比如brother。语调上再加些起伏。
4.语言组织比我强,向你学习!
5.是water pipe,不是pile。problem的发音。
赞reasonable cost! 我当时也想表达这个意思,憋了好几秒也想不出合适的词。。。。。MM作文一定不错。
6.patato阻止昆虫to eat any more,听起来有点像to eat animal。:L
魔女的时间分配每道题都很好,也不磕绊,心态很强大啊
不抛弃,不放弃,那些做到这六个字的人,抛弃了什么,又放弃了什么?
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发表于 2009-12-12 11:04:24 |显示全部楼层
to 名字
1.你的发音挺好听,是catching up吗,如果是后面应该加with吧,还有就是说朋友怎么帮你的内容少了点
2.take the risk that should be taken这句没弄懂,语法小错误第一个例子还应展开说点就好了
3.这个说 ...
michael_beyond 发表于 2009-12-10 23:30


谢谢轩辕认真替我点评。catch up可以单用的,不一定加with。可能我说完这个就磕绊了,所以你以为剩下的半句没说。误会误会,呵呵
第三题我的想法和丫头一样,要说上一句半句的背景介绍,再说the man 反对的原因。不然,听众不知道反对的是啥。。。。。
IBT确实重视听力啊,不仅是口语,综合作文也要听lecture。正式考试也只允许听一遍,所以一定要练。
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发表于 2009-12-12 18:56:20 |显示全部楼层
12.11  tpo9
to  丫头
1.American  和 Ameirica  有点混  (要不就是发音我分不清 )  a meaningful  things .....
2.good  
3.orgniztional skills....你说的orgniziling...是什么   leadership 发音  有点像neadship
应该是有很多其他学校也在这个项目中  这个你没说   阅读说了大概半分钟
我不知道这样好不好   
4.shown  briefly...  the first sight he  watches ....单三     
5.he she  问题  前面说的woman   后面说his    (很普遍的问题 我也有  哎   ) should to  stay .....
6. 什么 on its  leaves....没听清  有点像health   angry.....是hungry

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发表于 2009-12-12 19:11:54 |显示全部楼层
12.11 tpo 9
to lanyouno
1. job 发音   daughter...是doctor把  发音问题   额....后面有些我真的听不懂
2.friends  adults  发音  你那个例子太长了 我不知道这样好不好   
3.semester   发音   点还可以  你说了35秒关于阅读  这样不好  
4.establish  发音   ........ 描述阅读的那句话  那两个关键词我没听清  explain?暗淡的背景造就了观看者很快进入侦探故事没有说  
5. he she 问题   这个说的还可以
6.professor 发音   release 发音 是feel full   
强烈建议加强发音........
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发表于 2009-12-12 22:09:01 |显示全部楼层
TO 名词

第一次评名词同学的口语。其实今天早上名词同学已经把我的作业评了,我拖到现在才评实在很抱歉。。
MM的发音很好,声音也很好听啊 O(∩_∩)O

Q1:非常好啊~不过里面说at his assistant,我觉得本来应该是在他的帮助下吧。。不过assistant是指人,那就应该用assistance.然后我不知道at one's assistance 对不对,查了一下。。貌似没找到。。建议用with..
Q2 :听了好几遍,找不出有什么错误。
Q3:the university were required all students...
Q4: 内容都讲到,很详细啊~
Q5:Good,无论是内容啊,发音啊,音调啊都是我学习的样板啊。。
Q6:Good

听完了全部作业,只有佩服二字。。

by 魔女
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发表于 2009-12-12 22:19:31 |显示全部楼层
谢谢魔女!那个。。。第一题我想说的是as his assistant. 说秃噜嘴了,我面壁去。
还有其实有的题录了不止一遍,我再面壁。。。
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发表于 2009-12-12 22:44:04 |显示全部楼层
to  lanyouno
1:内容不错,就是发音的问题……是不是南方人呀???doctor,hospital ,met,solve,life……的读音
2:parents……的读音,我也觉得你的例子的时间太长了,而且建议有逻辑词……
3:about,experience,organiztion……读音,你的内容说的good~~~总结的不错的~
4:extabilishing,lot,happen……
5:solution cost……
6:plant,不是cannot eat 而是not hungry

内容说的都很好的,就是读音问题,发音不要太用力……建议跟着听力里的conversation跟读吧!加油·~~
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发表于 2009-12-12 23:02:59 |显示全部楼层
to LRXSS:
是不是在食堂录音的呀,背景音很嘈杂的哦~~~
1:感觉不是很有精神哦,说话大声点会更好~~~没说完哦,时间不多的时候就不需要总结了。
2:内容很好,爱因斯坦的例子很好·~~值得学习~~~两题都是在总结的时候没说完~~~所以不要总结了吧
……
3:应该简短说下阅读的内容,不然有点唐突的。plan的读音
4:communicate,举例的内容说的好像有点乱哦~~~give Speaker feel some dark?
5:solution是 of problem 不是for problem,
6:应该用现在式~~can't ,chemical……的读音。it no longer hungry?少了谓语吧……
总体来说,读音不错,内容总结的也都不错的。就是语调太平了……建议声音大点会更好·~加油加油哈~~
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发表于 2009-12-12 23:23:52 |显示全部楼层
To shiwei83
老兄,这个录音效果确实够low-Fi
1、哥们挺沉着,语速很好,意思清楚。
2、说了三点,但前两点都没develop。个人观点:最好把一二题当做口头作文,主题句,论证句,例子都有最好,宁愿只说一个观点但全面,也不要说了很多点但单薄。
3、no help to-->helps nothing for students 第二点没有表述清楚,我也是...
4、camera的发音,还有是type of camera 还是film?不太确定。后面总结的不错,我后面越说越乱了...
5、这个原文还提到一些middle term exam 之类的,是不是该说一说,我也不太确定。不过总体还是比较清楚的,理由也说的不错。
6、aspect发音。其余都挺好。

老兄的语言组织能力不错,语速也挺好,语言错误不多。
只是口音有些重,练练跟读吧,应该会有改善。
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发表于 2009-12-12 23:48:34 |显示全部楼层
To yξ↗丫頭‰〥:
1;发音中断的时候可以考虑用Um,或well,I mean之类的词补充一下。
2:第一句中间部分有I?them?听不太清楚,听老师说:口语说理由时候尽量不要说你将有几个理由,怕万一到时间说不完。
3:In conversation,而不是in the lecture,skills 的发音.
4:see(watch ) a movie ,最后开始不连贯了。
5:挺不错的,两个solution用to,to,我觉得用完整的句子表示会好一点。
6:听到angry了,是不是要说hungry?

总:发音,停顿问题。多加强练习,共勉。
彼此的意见彼此只做参考,有理改之,无则加勉。

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发表于 2009-12-12 23:49:44 |显示全部楼层
本帖最后由 lanyouno2 于 2009-12-13 13:07 编辑

To LRXSS:
1:个人认为尽量减少单词重复,actually,preparing it.回答时间掌握问题。
2:influence 的发音,录音是有噪音。when ~~~ young.
3:总结发音都不错。
4:中间断续,整体思路准备时还没理清吧?Secondly发音不清晰。听力内容都听出了但可惜的是还是时间没安排好。
5:there are arleady four people there,快到时间最后语速加快,OG上建议这种情况尽量避免。
6:我是不是听到了sticking on it ,应该是land on it. Potato 发音。散发chemical 的不是leavies,应该是system吧。

总:时间掌握上可以改进,语音中断时习惯发出小动作的声音,比如咽口水。还有感觉6篇模板痕迹明显,
     其实我在这说的一些不足也适用于我,继续努力,共勉。
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发表于 2009-12-13 00:07:38 |显示全部楼层
口语TPO 9 评
to 03
声音挺小的,貌似背景还有音乐,呵呵,MM条件蛮艰苦。
1.除了语调略显平淡,其他挑不出什么毛病。内容充实,表达连贯,不错。以后大点声。
2.题目问的是young adults,回答一直说 I 怎么怎么,算不算跑题哦?第二个观点,我个人觉得有点点牵强。你可以说和家人有代沟,朋友是自己挑的所以脾气更相投,一天大多数时间是与朋友一起,什么的。都比学习小组好。
3.03的发音不错哦,很正宗。Her有两次说成His。
4.紧张了。Errr多了点。lecture里有一个重要内容,大城市,高楼,这个应该说到。
5.介绍背景部分再缩短些,介绍两个solution和自己态度多说点。别的都挺好。
6.MM好温柔啊,我音箱都最大声了,还是听不太清。大概印象,时间安排很好。内容不错。
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发表于 2009-12-13 10:10:35 |显示全部楼层
to lmslepper
1.意思很清楚,读音也很准,注意不要有太多的停顿
2.说得很好,而且你的建议也很不错,值得我学习借鉴,谢谢了!
3.第一点总结得很好,第二点我觉得你也几乎说完了,可惜时间不够,要注意把握时间。
4.这题前半部分说得很好,但是提出自己的建议时只有10秒了,一般情况下,最好能留出20秒时间讲自己的建议和理由,前半部分女生遇到的问题最好分别用一句话概括,以节约时间。
5.前半部分说得也很不错,可惜后半部分说得有点乱,再好好组织一下吧
6.land的读音。其他说得不错
总体感觉,你的口语语音语调不错,比我强多了,主要是要注意时间的分配,多多练习会有提高的。

to 琥珀川
1.MM的语音语调不错,赞一个!
2.条理清晰,举例恰当,这题讲得相当不错
3.前半部分说得很好,第二点说得有点乱,最好能再重新组织一下。(其实第二点我也不是很清楚,貌似是说有很多学生也有同样的需求,所以小公司很难满足他们的就业需求?)
4.说得很好,可惜最后的要点超时了,要注意把握时间。
5.有点紧张哦,不要紧张,沉着一点慢慢说。hotel的读音。还有自己的解决方案,最好能再多用些时间来说,我觉得要留出20秒的时间比较好。
6.要点都讲到了,也总结得不错,注意不要有太多的停顿
MM其他各方面都好,就是要注意时间的把握,还有就是注意说话的流畅性,因为过多的停顿会影响你的得分的。(这个问题其实我也很严重)。总之,要多多练习。个人水平有限,以上意见仅供参考,谢谢!
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