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[备考日记] 有木有潜伏在G版的托福党啊,寻找托福口语小伙伴啊!! [复制链接]

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楼主
发表于 2015-3-26 11:03:37 |只看该作者 |倒序浏览
本帖最后由 无敌浩克One 于 2016-4-15 18:10 编辑

大家好!

现在进入务实内功阶段!
虽然近期都没有考试最为鞭策,但是我依然要每天都学英语!让自己成为native English speaker!!



期待接下来能认识好战友!!在杀G申请的过程中多多交流~~

-------------------------------
感觉托福版快被广告占领了,总之我发了帖子至今好几个月木有人理我。。。

目前水平卡在24这里,综合部分一直是fair,我也不确定问题出在哪,一开始觉得是因为自己说的不流利,后来发现也可能是论证时逻辑比较奇怪。。。因为作文也只有27,当然说话的时候语法肯定不能保证全对。。。

总之非常希望寻得小伙伴一起练口语啊~~

互改模式就是发TPO的某篇,然后互相指出问题酱紫,有空的时候就互改,不需要聊天嘛的,这样不会占用太多时间,当然如果你时间比较充裕,我们天南地北英语聊天我也是OK的啊~~

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沙发
发表于 2015-3-26 11:13:34 |只看该作者
本帖最后由 无敌浩克One 于 2015-6-30 06:19 编辑



20楼、39楼、50、73、78、95、207、221、228、230(题目)、231、240(题目)、250(句子间逻辑)、251(一道逻辑题目)、252(句子意思)、254、264、265、271、272、278、288、290、291、293、296、307、308、311要复习
46、47、88、90、91、191方法
81、111、143、319、321-324、328(句子极难)、332、333、335、337-340填空
300、language
282、单词
302-310 paragraph argument
85、270、301、306附近删除

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板凳
发表于 2015-3-26 13:48:16 |只看该作者
无敌浩克One 发表于 2015-3-26 11:13
之前备考时做过的一律不算,从这次备考,都重新准备
3月6日开始
我的计划:

加油!我都找不到方向了!不知道如何备考!

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地板
发表于 2015-3-26 15:09:38 |只看该作者
本帖最后由 无敌浩克One 于 2015-5-14 11:35 编辑

15.3.26 comprehension question note!
36套 ex9-5
Throughout human history there have been many stringent taboos concerning watching other people eat or eating in the presence of others. There have been attempts to explain these taboos in terms of inappropriate social relationships either between those who are involved and those who are not simultaneously involved in the satisfaction of a bodily need, or between those already satiated and those who appear to be shamelessly gorging. Undoubtedly such elements exist in the taboos, but there is an additional element with a much more fundamental importance. In prehistoric times, when food was so precious and the on-lookers so hungry, not to offer half of the little food one had was unthinkable, since every glance was a plea for life. Further, during those times, people existed in nuclear or extended family groups, and the sharing of food was quite literally supporting one’s family or, by extension, preserving one’s self.
23.        If the argument in the passage is valid, taboos against eating in the presence of others who are not also eating would be LEAST likely in a society that
(A) had always had a plentiful supply of food
(B) emphasized the need to share worldly goods
(C) had a nomadic rather than an agricultural way of life
(D) emphasized the value of privacy
(E) discouraged overindulgence
改成3选不定项时,B是否要选上个人觉得有点逻辑上的难处,从排除法来看,B和C相比肯定是C大错特错
B的问题在于worldly goods和原文中的食物并没有联系,个人认为3选不定时严格讲不应该选
大家觉得呢?

下面是昨天的阅读笔记,有一个同样的问题
Whether the languages of the ancient American peoples were used for expressingabstract universal concepts can be clearly answered in the case of Nahuatl. Nahuatl,like Greek and German, is a language that allows the formation of extensive com-pounds. By the combination of radicals or semantic elements, single compound wordscan express complex conceptual relations, often of an abstract universal character.The tlamatinime(those who know) were able to use this rich stock of abstract termsto express the nuances of their thought. They also availed themselves of other forms ofexpression with metaphorical meaning, some probably original, some derived fromToltec coinages. Of these forms, the most characteristic in Nahuatl is the juxtapositionof two words that, because they are synonyms, associated terms, or even contraries,complement each other to evoke one single idea. Used metaphorically, the juxtaposedterms connote specific or essential traits of the being they refer to, introducing a modeof poetry as an almost habitual form of expression.

1.Which of the following can be inferred from the passage regarding present-dayresearch relating to Nahuatl?

ASome record or evidence of the thought of the tlamatinimeis available.
BFor at least some Nahuatl expressions, researchers are able to trace theirderivation from another ancient American language.
不要纠结Toltec是否是American Language,既然derive from a language能对上,就选
CResearchers believe that in Nahuatl, abstract universal concepts arealways expressed metaphorically.
不过和上面一题比起来,这个american language的划分至少没有硬性概念错误。
所以真正考试时遇到这类的题目要怎么办呢?

2.Select the sentence in the passage in which the author introduces a specificNahuatl mode of expression that is not identified as being shared with certainEuropean languages.

3.In the context in which it appears, “coinages” (line 9) most nearly means
Aadaptations
Bcreations
Cidiosyncrasies
Dpronunciations
Ecurrencies

这道题很很值得注意,coinage大多数知道的意思是currencies,这里却取得是偏意,是根据derive from得出的creation的意思

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发表于 2015-3-26 15:20:21 |只看该作者
本帖最后由 无敌浩克One 于 2015-6-23 09:30 编辑

No.6-3 https://bbs.gter.net/forum.php?mo ... ge%253D1&page=1


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发表于 2015-3-26 19:31:13 |只看该作者
无敌浩克One 发表于 2015-3-26 15:20
hi!很高兴认识你啊!你现在什么情况?是已经考过了吗?虽然我分数很低,但是考了这么多次算是有一些经验 ...

我也是刚到这个论坛不久啊!发现GRE论坛里面的活跃人数不是很多啊,一直想找人交流咨询一下啊!我还没有考,打算是暑假左右考试!不知道怎么入手啊!该用什么资料,该做什么样的计划啊!

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发表于 2015-3-26 20:38:40 |只看该作者
蓝色未来 发表于 2015-3-26 19:31
我也是刚到这个论坛不久啊!发现GRE论坛里面的活跃人数不是很多啊,一直想找人交流咨询一下啊!我还没有考 ...

这个论坛已经很不错了~我之前一直在另一个论坛,发了好多贴都没有人回复我
我的复习步骤是填空、阅读、数学、作文分开准备,我觉得填空简单,所以先准备的填空,现在填空基本没问题了,开始准备阅读
你可以先听一下新东方的强化课,网上都是有资源,听完了之后应该就有个大致的思路了~
至于用什么资料,我觉得我上面列的那些都是最经典的资料啊~觉得不够再多做别的

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发表于 2015-3-26 20:44:28 |只看该作者
无敌浩克One 发表于 2015-3-26 20:38
这个论坛已经很不错了~我之前一直在另一个论坛,发了好多贴都没有人回复我
我的复习步骤是填空、阅读、数 ...

谢谢啊!我还是恨无头绪啊 ;P;P;P

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发表于 2015-3-27 11:44:08 |只看该作者
2015.3.26总结
昨天整体的做题量还是很理想的,不过效率并没有特别高,还有很多可以提升的地方!
希望今天可以不受外界的打扰!做题就专心的做题!!如果没有特殊情况,1个小时专心做不分心!~
一定要尽快完成计划!但是不能以题海战术为目标,不能做题的时候就想着快而错的多!

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发表于 2015-3-27 12:37:42 |只看该作者
也感觉这个论坛因为考试的人都出国或者工作,人比较少了,回复不多,看好多地方感觉06.07年的时候,发的帖子很多。楼主,你考过很多次?到底多少次啊?最高分数多少了?目标是多少呀?我还一次没考过,其实也想6月份考试,但是,这附近6月份竟然没有考场,也许会报7月份的了。真希望6月份20多号的考场可以放出来。有没有大神说说,如果考点没安排考试,后面会不会还放出来的?真心搞不懂,这个考场的考试次数真心少。

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发表于 2015-3-27 12:41:00 |只看该作者
楼主,如果你一直坚持的话,我也会一直在这里向大家学习的。这样鼓励也许劲头足点。我目前在看单词,做陈圣元,36套,效果都不太好。作文还没开始准备,感觉最怕的就是作文。两个作文,打字速度之类的。希望一起备考的,和已经考得好成绩的,都来给我们一点经验吧。谢谢。
做了这么一些题目,最主要的一点就是单词最重要。不管是填空还是阅读,都认识的单词的话,正确率高点。

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发表于 2015-3-27 15:33:40 |只看该作者
iwishican 发表于 2015-3-27 12:41
楼主,如果你一直坚持的话,我也会一直在这里向大家学习的。这样鼓励也许劲头足点。我目前在看单词,做陈圣 ...

hi,很高兴认识你啊!你要是不介意可以和我一样把每天的进度都发到这个贴子里,我们可以一起讨论一起摸索哈~~虽然我分数不是很高,人多智广嘛~~

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发表于 2015-3-27 15:36:25 |只看该作者
iwishican 发表于 2015-3-27 12:37
也感觉这个论坛因为考试的人都出国或者工作,人比较少了,回复不多,看好多地方感觉06.07年的时候,发的帖子 ...

真的多到不好意说的程度,分数虽然很低,不过我心里清楚每次都没怎么努力,分高才怪了T_T,理想分数的话肯定是330+,GRE最不用担心的就是考点问题,因为等你复习好了,再去选离得最近的考试时间是最靠谱的,反之,报了名再复习,很容易上考场时还没准备好,所以还是先努力复习吧!

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发表于 2015-3-28 11:08:30 |只看该作者
(别的网站转载的,看了很有动力,加油吧。虽然不知道真假,但是可行性貌似还行。)
一、交代背景

非牛,四级540+,六级520+,托福三月一战103。

10月19日南京师范大学考场,GRE330(V160,Q170),写作未知。

从四六级可以看出楼主的英语底子不算很好,但楼主的优势在于记忆力不错,做事有计划,肯想方设法可能提高效率。


因为楼主有写日记和计划的习惯,这篇经验贴是照着日记整理出来的,基本反映了实际的准备情况。楼主觉得自己的经验是完全可以复制的。在具体的实施上,大家可以根据个人情况调整。


二、备考安排

1.备考时间:9月23日至10月18日。期间有事出门两天,其他时间脱产备考,总计准备GRE用时24天。希望短期突破GRE的非牛们,脱产备考还是必要的啊。要不然保险起见还是把备考时间延长一点吧。

2.备考时段:上午8~12点,下午2~6点,晚7~10点。楼主不属于能熬很久的类型,与其中午不睡觉,晚上熬夜地压榨精力,楼主宁愿把平均效率提高一点,以一个舒服的节奏备考。

3.大致时间分配:约四个星期(6+6+6+6),根据自己的托福备考经验和论坛GRE备考贴,原计划时间分配是

第一周:主攻单词。

第二周:主攻Verbal,顺带Quantitative。

第三周:主攻AW。

第四周:模考&机经,调整状态。

楼主这么做的理由是,单词肯定是基本的输入,V属于次级输入,写作属于输出,先输入再输出是比较合理有效的顺序。而机经和模考当然安排在考前。正式实施时大致如此,可是时间安排上更加镶嵌,每个阶段的区分没这么明显。第四周原定的模考和机经完全没办法实施(楼主高估了GRE机经的重要性),原本的机经周就变成AW周了。

楼主的复习状态比较诡异,最勇猛的是刚开始纯背单词的三天,在那之后然后安安分分地准备了两周。考前一周开始蠢蠢欲动,收了小伙伴们的各种安利掐着指头算日子,复习都在抖腿,到了最后三天大脑就一直掉线了==。结果还是没太影响考试真是谢天谢地。大家要加油坚持啊,事实证明GRE考试对备考状态要求没那么高,主要还是要靠前期打牢基础。


三、完成情况

1.    单词:再要你命3000简版, 5遍。GRE填空高频,3遍。GRE阅读高频,2遍。(其实单词方面楼主还下载了红宝、蓝宝和再要你命详细版的,但因为时间不够,全都放弃掉了。考完试发现背熟了简版拿320分够够的。)

2.    阅读:逻辑10套,1遍(做题+改错);杨鹏长难句,看了1遍;陈虎平阅读36套,前25套(做题+改错)。(杨鹏长难句看完没觉得有多大用,当然楼主只看了一遍它的作用可能没有发挥出来。赶时间的话长难句在阅读中适应就可以了。逻辑10套,有点意思,逻辑题快速入门必备。题目跟陈虎平的阅读36套重了一部分。做到略不爽。)

3.    数学:下载了两个英文易错题文档,做了一遍。考试时没发现多大用,图个安心。数学单词背了2遍。Kaplan的题做了前6套。(数学基础不错的孩子真的只需要背个单词再刷Kaplan几套题就能保证数学满分了。当然答题时不能随便掉以轻心。)

4.    作文:高频issue,高频argu(各有60道左右,找小伙伴要的),作文是楼主备考中觉得最困难的一项。目前没有总结出什么短期有奇效的方法。考过的小伙伴普遍反应字数多不等于高分作文,但高分作文的字数一定不少。手残的楼主刚开始准备作文半个小时(不包括审题哦==)打字将将300,一连3天都在练手速和审题思路,最后眼看着deadline将近终于放弃治疗停留在了400线上,有志气的孩子们还是保障500字吧。500之后就不用追求字数了,着重逻辑。


四、备考心得
主要有两方面,一是如何背单词。二是如何计划。

1.如何背单词

背单词的方法是我想着重讲的,要说楼主这次GRE备考有什么最得意的地方大概就是单词了。首先,为了追求高效率和低遗忘率,请一定要用Excel。不要再用实体书背单词了背完要到猴年马月啊现实一点好吗!

不要想着每天1个list背完单词什么的。既然点开这个帖子想要用最短的时间准备GRE,用这么悠闲的节奏背单词肯定不现实。杨鹏17天对于楼主用时也太长了,而且楼主很不习惯跟着别人的节奏走,毕竟每个人的记忆特点是不一样的,自己调整自己的节奏不是更好吗?

首先,我们要明确背单词的目的。这3000多个单词其实既不需要我们会写,也不需要我们会用,我们只要在做Verbal的时候能很快地反应出单词意思,然后能做题就可以了。所以反应速度应该是最关键的。与其盯着例句看半天,每天辛辛苦苦只背个2、3个list,还不如牺牲花在不重要的步骤中的时间,用高通量和高遍数保证识记率和反应速度。而且为了抵抗遗忘,把单词刷个5、6遍是肯定要保证的。有一个很明显的事实是时间拉地太长,遗忘也会增加,每一遍的效果不会明显提升。如果每遍用1个月,5遍就是5个月。背单词的战线拉这么长,不仅让人生理性反感,一点成就感都没有,最重要的是背第一遍跟第五遍的掌握程度差不了多少,因为该忘的都忘光了==!

再来很现实的问题是背不完单词根本没法做Verbal,解决不了单词和Verbal这样基本的输入准备AW也是很低效的,所以单词是一切备考工作的基础。在此基础上,其他工作才能有效地开展。


那么背一遍单词最快的速度应该是多快呢?

肯定不是杨鹏17天,不然总共才24天的准备时间,活生生拿出17天背单词楼主早该跪了好吗。楼主觉得,这虽然是因人而异的,但绝对不应该超过1星期。即使整整1分钟盯着一个单词看,每天11个小时的话都只要5天啊!怎么可能超过1个星期啊!楼主个人放慢了背,背第一遍单词需要15个小时,也就1天加一个早上。时间再紧一紧,在一天内背完一遍肯定是可能的。以每天11个小时算,每天有600多分钟,将近4万秒,平均到每个单词上面有十多秒,十多秒可以分成两遍用,对一个单词留下一点印象绝对够了。第一遍过单词的时候记忆是很脆弱的啊,就算当天盯着看100%记住了,还是很可能过两天就忘了,所以现实点有那纠结的时间咱们不如多背几遍呢。楼主实在不能理解为什么有的赶时间的孩子还要盯着单词书跟看小说一样慢慢看啊!刷题、模拟、机经哪个不要时间啊准备考试又不是刷完一遍单词就结束了不要骗自己啊TT!

23-25号这三天是楼主效率最高也最投入的三天。这期间楼主过了2遍再要你命3000。若不限时,识记率大概80%。之后为了对抗遗忘和提高反应速度,又过了三遍,每遍用一天的时间就可以完成(事实上楼主是分3天完成的,即每天花一个上午刷完1000个单词,连续三天)。这种速度是楼主短时间准备GRE的关键。

好了,大家认清现实之后就可以开始准备了。(我用的再要你命3000、GRE高频填空和阅读都是在尚友的坛友整理的,被我修改地面目全非已经看不出出处了==,大家要用的话自己下载,附在后面。随机函数rand的用处巨大,大家一定要掌握。)

使用原则:

1)再要你命3000的excel简版。Sheet 1里是再要你命3000的简版。我用台式机显示每个page有35个单词,总共差不多90页。600多页详细版的再要你命我也看过,很全面,适合拓展知识面,不适合短期备考。这货一个星期拿下两遍都要命。不是想冲击满分的话背熟简版足够了,不需要好高骛远想把什么知识点都记住。

2)速度和效果兼顾。边背诵边回忆。我一般先看英文再看中文意思,一个一个看下去,看完一页回头按中文回想一下对应的英文写法,没记住的再记一遍,pagedown,重复。速度不算快,重点是保持节奏,不要卡在个别单词上。楼主背第一遍的平均速度是每页10分钟。背完一遍需要15个小时左右。这10分钟空间其实很大的,足够把单词看一遍和回忆一遍。

3)根据自己的识记情况调整。提高速度不是走马观花,如果发现自己识记率太低,就调整背单词的方法。比如每背10个单词回头核对一遍,或者按英文回想中文。

4)发现自己厌烦时,请坚持。一时的效率低下是常有的,但很可能坚持2、3页就进入状态了。15个小时说长不长,说短也不短。不要随便放弃。

5)发现自己坚持不了时,可能是方法不对。如楼主所说,平均到每个单词头上有十几秒的时间,足够让大脑对它留下初步的印象。每个人不同的地方仅仅在于如何分配这十几秒的时间以让这种效果更好。

6)发现自己已经找不到其他方法,非常烦躁想摔了电脑时,你可以做两套填空或者阅读冷静一下。反正楼主烦得背不下去的时候做两套陈琦填空立马精神抖擞地滚回去背单词了。没有单词基础,GRE的Verbal那就跟乱码一样,我就不信有人捱得下去==。


楼主总共背了5遍,第一遍对单词的形状和结构有了初步影响,但反应速度极慢。这个时候对单词的记忆非常脆弱。第二遍在第一遍之后立刻进行,把一些钉子户单词挑出来(在单词后添加难度级别“rank”列, 以rand函数随机对其赋以0至1间的某个值,进行排序。在检查自己的记忆效果的时候,难记的单词手动赋值1(或更大),然后降序排列,就可以把这些单词优先筛选出来,专门攻克)这一遍做题还是不咋的,毕竟刚3天没怎么消化。

第三遍,楼主把单词分类为难和易(第二遍中已经分好),难的单词先背一遍,核查效果。赋值。再来一遍。然后简单的单词过了一遍。这一遍识记速度提升的很明显,做题可以感受出来。不过经过前3天超级投入的背单词,楼主背第三遍时比较不耐烦。本来打算用1天把单词背熟,怎奈背得实在恶心了,终于还是分成两天背完,晚上的时间做做填空阅读什么的,调整一下心情,顺便安排下一周的进度。第四遍是在第三周背的,这一遍下来单词的识记就很稳定了。背得很仔细。有的一词多义的单词对应的几个中文意思也都过了一遍。折腾了楼主好久的一堆长得很像的英文单词比如torrid, turgid,长相意思都很路人的单词像wobble, hobble,以及一堆的嘲笑轻视指责背楼主挑出来重点轮了一遍。第五遍是考前三天过的。速度适中。这遍过完,3000的简版可以说背熟了,无论中文还是英文。所以即便最后几天的状态不佳,心里还是有底的。


2.如何计划

为了合理安排时间,完成这个不算轻松的备考任务,计划肯定是需要的。除了上面整体的时间规划之外,楼主还有大到每阶段,小到每小时的时间安排。首先计划一定要符合实际,并且完成效果需要评估。不是把时间蹭掉就完事的,一定要根据完成效果调整啊调整,不要欺骗自己啊孩子们!

举个例子,比如已经有了单词基础,明天可以开始刷阅读和填空题的时候,打算给接下来3天定一个计划。

首先,自己最好先做2套填空和阅读,估计一下自己水平,以免定下不实际的计划。

以我来说,陈琦24套填空第一套用时43min,对了答案才知道这题目都是双选,38道题错了21道,汗。

重做一遍,错了11个。(对比23号第一次看Kaplan的时候根本下不了笔的情况甚感欣慰。)

陈虎平36套阅读第一套用时38min,13题错了7个。(同样甚感欣慰)

就第一次来说,正确率不算太低,都大于50%了。经过练习正确率肯定上升。Verbal大于 150分的话,只需要高于50%的正确率。因此在正确率上没太多操心的。

问题是答题速度。对比陈琦要求的20分钟和陈虎平要求的18分钟,我用的时间是2倍不止==。。。

我于是默默算了一下GRE考试要求最低速度。由于GRE考试Verbal答题时间是30分钟,填空阅读各10题。满打满算,填空可以安排10min,阅读可以安排20min。我们可以得出1分钟是每道填空题的基本要求,而2min是每道阅读题的基本要求。因此在练习时,我们必须以更快速度的速度答题,得出的成绩才可能反应我们的考试水平,不然练习时全答对也是没有意义的。

所以我对这个阶段定下的目标是

1.提高速度:至少达到填空题30min时限,阅读25min时限。

2.在提高速度的基础上,提高正确率。

考虑了一下,做填空题可以和背单词一起进行,正好互相巩固。除去上午,还有7个小时,光是做题的话不仅很难有实质提高而且容易让人疲倦,我就到论坛上又找了些Verbal资料。大致扫了一遍。于是把时间安排改成了:

上午,3个小时,先背900个单词。1个小时做1至2套填空题(练习加订正)。

下午,1个小时,先干掉剩下的单词再检查一下记忆效果。3套陈虎平阅读,约3个小时(练习加订正)。

晚上,1个小时,2套逻辑十套;1个小时,20至30句杨鹏长难句。最后一个小时写个计划上个论坛啥的,属于机动时间。

每个时间段都有很明确的内容,每个阶段不至于紧张到无法完成,也不至于太闲以至于低效是最好的复习节奏。注意不要让自己精神上太疲惫,如果你总是长时间低效率地做同一件事情,说明你的时间安排不合理,不要再执迷不悟了赶紧调整吧。


五、附件说明

1.单词:单词部分上传了再要你命3000简版(已使用rand函数乱序,后期要靠自己摸索使用了)。

GRE填空、阅读高频是我在论坛资料的基础上整理过的,论坛上的格式看着不顺眼,而且有太简单的或者太冷僻的词,都是手动筛的,还丧心病狂地学了各种函数调格式,强迫症没法治==。primary、secondary是我自己看着标的,primary的单词在我看来比较重要。背完再要你命3000没事干可以背这个,莫名好背,跟陈虎平阅读和陈琦填空非常贴合和配套,背完做题很顺手。

2.阅读:陈虎平36套打印版。逻辑10套打印版。杨鹏长难句简版。陈虎平36套是无条件必须刷的。逻辑10套可刷可不刷,杨鹏长难句也是可看可不看。但老实说只做36套有点空虚寂寞,各位看着办吧,也不花什么时间。花儿阅读很多人推荐,可楼主唯一能找到的PDF画质太渣不能忍就弃了。花儿40套是word看着顺眼点,用着应该也不错。有机会做做看吧。

3.填空:陈琦24套,比较基础,背单词的时候可以用。陈琦36套,跟GRE真题接近,刷题用。想自虐一下的找magoosh的填空做吧。

4.数学:数学单词整理。原来也是论坛里的资料,楼主找了两份,一份的单词按知识点排序但不全面,一份全面但排序没有逻辑。于是楼主这份把它们合在同一个excel里了。总共600个左右足够用。有的概念记不清,自己百度了标在文档里了。

5.作文:往年的高频ISSUE和Argu。跟小伙伴要的,小伙伴网上搜的。我没看完,据说挺准。出于强迫症患者的自我修养我还是整理了一遍格式。

6.模考:kaplan。ppII。kaplan平时用来熟悉一下机考,做个数学,以及评估一下自己Verbal的能力和进步。ppII是ETS官方出品,界面跟真实考试是一样的,用于最后几天熟悉界面,题目少,用来练习塞牙缝都不够的。


(额,几个文件因为过大上传不了了,大家自己找吧,很容易找到的。)


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发表于 2015-3-28 11:09:18 |只看该作者
我打算按上层里面那个人的方法来试试。

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RE: 有木有潜伏在G版的托福党啊,寻找托福口语小伙伴啊!! [修改]

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有木有潜伏在G版的托福党啊,寻找托福口语小伙伴啊!!
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