0910G备考日志 by fengrui129

fengrui129UID：2639927

1、personal statement

从最初燃起的出国梦到备战雅思，历经两月，功德圆满。生活变得安逸， 不用担心语言，不用再去准备··

偏偏，不安分的心又开始躁动， 偶然的机遇让我向往美国， 那个多元民主的社会，充满机会和挑战的土地开始吸引我
但意味着从此开始踏上艰辛之旅， G 、T ，GPA，作品集 一切的一切··
本来想考6G， 但考虑到大三下学期的课程实在繁重，怕得不偿失，自己又开始莫名其妙的纠结要不要出国，能不能出国，而且就目前而言，自己专业水平应该来说还是不够的， 这不知道在申请方面会不会让我特别处于弱势， 这种潜意识给我带来了莫名的恐慌。我知道现在我对自己的肯定更多的是来源于他人的赞扬，而非自己内心的认同。 我曾在心里问自己：“一旦我出去，我发现我的那些优势都没有了时，我还能承受得住么？”我最后能因此拥有自己想要的生活吗 ？一系列的问题，让我裹足不前，患得患失，复习计划和激情又再次被搁浅。

想了很久，和家人朋友交谈，和前辈们聊天，渐渐的前进的方向又开始明晰了。我不想常年呆在一个地方眼界受限，学校师资力量不行，软件和硬件条件都和国外差距甚大；还有时间成本问题，如果保研，人生宝贵的三年又在温床中度过，不想在今天就预见今后几年每天的生活，这样人生没有意义。

为了督促自己，我跑去新东方报了个班，开始修炼，每到周末，同学们打游戏，逛街玩的不亦乐乎时，我周末总是要挤上公交，坐一两个小时的车跑去上课，然后夜里又拖着疲惫不堪的身躯和豪情万丈的心回到学校，没有丝毫的休息就得投入到专业课堆积如山的作业中。 有时候还有很多杂事，不想做可偏偏又占了很多时间，万般无奈。

新东方是一个有着神奇魔力的地方，只有在这里你才会发现有这么多和你一样眼里冒着火光，愿意追求梦想的人们；有这么一群有着非凡的能力，却经历过坎坷人生的老师。 更记得：从绝望中寻找希望，　平凡的人生将会发出耀眼的光芒。心被触动，再次坚定了信念。

义无反顾踏上ＧＴ之旅，开始苦背单词，历时一个月，把红宝背完了，应该说我基础和记忆力都比较好吧，O(∩_∩)O~ 现在只是定时复习，百分之九十五以上都记得吧。

一放假开始着手准备ＡＷ　永远也忘不了我的第一篇文章，issue17 遵守公正的法律和违反不公正的法律，在电脑前坐了一天，才勉强凑了出来，才四百多字， 这真的是让我无比沮丧，那一刻感觉AW就是眼前一座横亘的高山，望不到顶峰。
有压力但不被压垮，无论怎样，都不要放弃对自己的信心，勇敢地乐观的去面对，考试是没有办法逃避的，被动地痛苦地去准备会更给自己压力，效率也会不高的，起码要把自己有限时间内准备好的东西都释放出来吧，于是我开始继续写，一篇又一篇， 一个凌晨2点又一个凌晨2点。

后来加入了so what 小组，加入了这个充满活力的团队，和大家一起挥洒汗水，努力耕耘，每周都有任务，任务还不轻，写玩自己的，还要改别人的，写完还要讨论，讨论还要写总结。但这预防了我随时会懈怠的的可能，让坚定了自己拼搏的信念，还认识了不少志同道合的朋友O(∩_∩)O~  还在寄托开了个备考贴，天天坚持记录，最后还被版主加为精华，感动啊··就这样，一天天的坚持最后总算写了40多篇大作文，15篇A，列完了200多个提纲，最后也能按时完成文章了。

考试，非常不幸，遇到的题让我崩溃， 被人称为RP 有问题。 其实考试我就这么打完了，考完之后我似乎已经回想不起自己写了什么，只记得点确认时那种如释重负的心情。 不管结局怎么样， 我还是很感谢这个过程，毅力的磨练，知识面的拓展， 逻辑能力的锻炼，打字速度的提高，对时间没有平白浪费的满足。永远铭记它

AW完了，休息几天，开始托福奋战，继承GRE写备考日记的习惯，T也开了个备战贴，每天都在记录收获。30号考，现在在全面奋战中，听力似乎难度不小，心里也有些焦虑， 每天时间都感觉不够用，但又没有真正把时间利用得很好， 但是，不管怎样我都在奋斗，心里洋溢的是满足感，对进步的肯定，对考试的期望，对明天的憧憬····

今天又看到了草木的笔试精英的招新帖， 我觉得不能错失良机，应该加入，和更多优秀的人并肩奋战，我喜欢感受优秀的力量， 奋斗的脉搏， 这些能调动我内心的激情。现在面临托福，笔试计划还没怎么开始，但优势在于红宝背了好多遍，基本上背下来了，这应该能给我带来一个缓冲期。 从9月开始，会以最大的激情，最认真的态度投入到备考中。


2、one recommended letter>300 words
P& {; V
AW备考过程中同伴，或者其他人的推荐（灿烂同学的推荐）
我是在准备今年10G AW的时候通过加入SO WHAT小组认识 FENGRUI129的。加入小组就是为了互改可以互相学习和提高写作 水平。很有缘分的是，第一次分组就与FENGRUI同学分到了一组 ，看了她写的第一篇小组作业的ISSUE后非常佩服，不管是从行 文风格还是例子或者表达的到位，都体现了比较好的英语功底。 随即的小组讨论她也非常热情，给我提供了很多如何论证以及提 高写作能力的办法，她已经考过雅思，考了7.0，但是她说由于 北美许多国家不认同雅思成绩，没有优势，为了她的出国梦，她 决定再战托福。可以看出她是个毅力非常强、愿意为了自己的梦 想努力奋斗的人。在交流的过程中，发现她掌握的单词量比较大 ，对她GRE笔考单词量充满信心。现在可以有机会加入到草木版 主带领的笔考小组，相信她能在小组整个向上的氛围中得到更多的锻炼和进步，也相信她的热情、执着与实力都能为小组锦上添花 。


加分项（分项列出）/ ^6 O# a3 H* O" P6 @* ~
* x6 e1 V5 K0 _  s7 k
红宝书，在五遍的基础上，每背一遍 +2   (背了10遍有余， + 10)
帮我做过那个AW考前调查的+5 （是考前各阶段问题收集那个么，那我做了+5）
在AW版发过心得的 +2（给出链接）https://bbs.gter.net/forum.php?mod=viewthread&tid=960589&page=6#pid1773031505

艾尘草UID：2591798

加油 貌似
~那个加分选项也是要写滴

fengrui129UID：2639927

加油 貌似
~那个加分选项也是要写滴
艾尘草 发表于 2009-8-16 08:21

恩··补了  谢谢

fengrui129UID：2639927

为什么现在还没有回复呢？ 我会全力准备啊
只是这几天在冲刺托福，备考日志写在这里了
https://bbs.gter.net/thread-991662-1-1.html

grekokomoUID：2441677

因为草木斑竹这几天不在，他回来了就加你~

fengrui129UID：2639927

9.10 重新开始
看来精英组早早没戏， 我之前一直持观望态度， 也没往备考日志上加东西
但是从今天开始一切从新开始，坚持每天记载，每天总结
44天后， 一定会笑着出考场
加油！
今天计划把PS整个八九不离十， 单词4个单元 阅读看草木的lsat 阅读

fengrui129UID：2639927

一，        整体与个体的关系（组成关系，种属关系，特殊与正常）
二，        同意词及其延伸关系（表达同一意义可以是不同词性，在同意词基础上产生程度类比，在程度类比的基础上产生褒贬程度类比）
三，        人（事物）和其特点的关系（反面特征，正面特征，事物及其功能，事物及其放置位置，人及其相关事物）
四，        动作及其相关关系（消除关系，动作及其表达内心感情，动作及其结果，动作及其目的，动作及其性质）
五，        组词与造句（形容词修饰名词，动宾关系，对立句子）
除此以外，还有因果关系，缺乏关系，假真关系等也是比较常见的。但我发现这些思路只能解决一半左右的题目，还有一半题目需要我们通过自己的逻辑思路临场判断，这些可以通过造句法或VER.2.2中的方法解题，但这些题目往往要花上比以上这些常见关系多几倍的时间。对此，本人对类比题中一些需要推理的题目作了如下24组关系的小结，希望能帮助大家更熟悉ETS的出题思路，以更快地解题。（个人水平有限，有不足或错误之处还请大家补充）

1，        实现关系。如remonstrance: offend= syllogism: disprove（前者实现后者，注意和目的关系的区别，如remonstrance: dissuade= reprehension: censure就是目的关系，后者的关系更为必然，而实现关系则可能有多种后果，如syllogism可能实现disprove也可能实现approve，而reprehension的目的只能是负状态）
2，        非法关系。如pirate: take= forge: copy（前者用不正当及非法的手段实现后者）又如kidnap: detainment= extortion: retribution, usurp: take= trespass: enter
3，        决定关系。如pitch: sound= color: light（前者由后者的频率决定）
4，        容易关系。如pliant: yield= evanescent: disappear（前者容易造成后者，注意和同义关系的区别）又如inured: tolerance= addicted: dependency, testy: annoy= tractable: control（注意这里是被动关系，前者容易被后者+动词）, subtle: ignore= salient: observe。
5，        突然关系。如plummet: fall= swerve: turn（突然的后者造成前者，同样注意和同义关系的区别）
6，        伺机等待发起关系。如hover: plunge= crouch: spring（前者等待以伺机发动后者，这种关系比较特殊）
7，        原料及成品关系。如clay: porcelain= flax: linen（加工前者得到后者成品）又如sugar: saccharine= butter: margarine, foil: metal= veneer: wood
8，        逐渐关系。如accrete: growth= erode: destruction= inch: advance（前者强调逐渐的过程）
9，        表达关系。如mirth: laughter= approval: applause（动作表达情感,信息或态度，这种关系比较普遍）又如apprise: information= admonish: warning。还有一种是表达含义，如panegyric: praise= valediction: farewell
10，        发源关系。如shale: lode= well: aquifer（前者是后者的发源地）
11，        掩饰关系。如pseudonym: name= mask: face（前者掩饰后者）
12，        加强促进关系。如distill: purity= leaven: volume（前者加强后者）又如soporific: sleep=vaccinating: immunity（前者促进后者）
13，        改善关系。如regimen: health= mnemonics: memory= budget: solvency（前者行为改善后者的对象）
14，        安排关系。如palette: color= repertoire: play (前者安排后者的位置及顺序，此题如果把palette解释为调色板上的众多颜色也可认为是组成关系，但个人认为比较牵强)
15，        加工关系。如construct: remodel= compose: edit（后者对前者进行加工）又如strike: medal= mint: coin（动作及其加工对象）
16，        连续关系。如color: spectrum= tone: scale（连续的前者构成后者，这里tone是音调，scale是音阶）
17，        呈请与下达关系。如request: commend= propose: stipulate（前者下级向上级呈请，后者上级向下级下达）
18，        辐射关系。如spoke: hub= radius: center（前者从后者辐射出去）
19，        支撑关系。如strut: wing= buttress: wall= guy: pylon（前者支撑后者）
20，        需要关系。如tacit: infer= encoded: decode（前者需要通过后者来实现）
21，        追求关系。如trophy: contestant/athlete= honors: student= medal: soldier（后者追求前者）
22，        不能关系。如unassailable: refute= impervious: damage（前者不可能造成后者，注意和难以关系的区别，语气更为强硬）又如untenable: defense= invulnerable: injury= inevitable: avoid= incontrovertible: disputed
23，        诈取关系。如usury: interest= gouging: price（前者诈取后者）
24，        集合关系。如montage: images= medley: songs= zigzag: turns（前者是多个后者的集合，注意和组成关系的区别，任意两个子集都可以组成一个集合）

fengrui129UID：2639927

转载··
本文乃寄托天下原创作品，转载请注明。

注意：本技巧主要针对的是单词不认识的情况，或者单词其实背过（在红宝之中），但是遗忘的情况．由于反义词题目本身的特点，单词意思只知道，几乎不可能有障碍做出答案，所以这里不涉及．
＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝
第一部分：题干单词不认识的情况：

解决方案一：对选项直接求反，通过求反之后的范围，转而限定题干词汇的可能范围．这样做有两个好处，首先是排除一些根本取反之后没办法和其他词汇够成反义的选项，提高最后选择的正确率．其二，是通过取反之后的五个含义，构成帮助回忆词意的语境，帮助提高想起来这个词汇的几率．

下面举例说明：看如下一道反义题目：
　　FLIPPANT:　分别对选项取反
(A) evenly distributed－－分配不平均（这个distributed再不认识，请出门找一个锐角）
(B) well coordinated－－不协调的
(C) inflexible－－去掉取反前缀．．．flexible灵活的
(D) insane－－同样：sane理智的
(E) earnest－－不认真的

然后我们先假设这个flippant不认识，那么我们首先把这五个取反的含义配到flippant后边，然后够成一个语境，然后来帮助你回忆你曾经记过的红宝，是否能想起来flip和下面的flippant.虽然这个还是依靠你是否能在考场上想起来这个词汇，但是在这多出来的５个含义的帮助下，你就多了一分想出来的概率．可以知道，一个单词，表达分配不均匀的这个含义，我们没有在红宝中背到，那么还能帮你排除一个选项．提高了你猜测的正确率．

解决方案二：利用感情色彩或者意义对立来选择根据ETS的癖好，实在不认识单词，请从选项中挑一个感情色彩意味最浓的或者含义最明显的（还是针峰相对的）作为答案．
还是上面那个题目，从这个原则出发，那么你一定会考虑在(D)insane和(E)earnest中选择一个，那么恭喜你，你把你的正确率从20%提高到了50%,这已经足够了．

解决方案三：这个是我的绝招．
选项还是直接取反，然后利用题干的词根和词缀知识，针对词根词缀的多中可能含义匹配选项取反的含义，找到一个最可能的组合．
下面看一个例子：
COMMOTION:
(A) desirability
(B) likability
(C) propensity
(D) variability
(E) tranquility
这个题目还是假设你压根就不认识commotion,那么你甚至不用对选项取反，你就可以选择出来，我们把题干词汇的mot,motion拿出来，可以知道这个是一个和运动有关的词汇，然后你就一定可以唯一对应到E选项上去．

继续举一个例子：
UNDERHANDED
(A) popular
(B) spiritual
(C) magnanimous
(D) forthright
(E) spright
本题还是假设我们不认识题干，然后我们对选项取反：
A不流行的
B非精神上的
C（假设不认识）
D不直率的
E（假设不认识）
然后我们发现题干中有一个under，那么在底下，一定和在上面是反义的，那么在上面又和直率是不是很有关系呢？这样你就有很大的几率选到D

还有一个例子：
REVIVE
(A) acquire
(B) diminish
(C) hinder
(D) count
(E) render unconsciousness
我们还是假设这个revive不认识，好了，我们看这个vive的词跟，是不是可以想起来和生命和活力有关系呢？好了，想出来这个算你走运，因为下面选项直接取反之后，你只能想到E可能是和生命有关系的．

继续举最后一个例子：
METAMORRHOSE:
(A) move ahead
(B) remain unaltered
(C) ascend slowly
(D) examine in haste
(E) prepare in advance
好了，这个题目继续假设不认识题干．我们先把选项取反：
A停滞不前
B变化
C快速上升（为什么不反成慢慢下降是因为遵循ETS的出题习惯）
D毫不犹豫的检查
E不提前准备
然后我们看题干，这里边有一个morph的词根，这个词根我们背list1的时候，在A里边就见过，这个不可能不知道，是和形状有关的，那么你看这５个选项取反之后有哪个可以和形状产生关系呢？
形状停滞不前？形状变化？形状快速上升？形状毫不犹豫的检查？形状不提前准备？
好了，只有形状和变化有联系，所以我们选择B
另外说一句，这个题目你不认识morph,认识meta一样可以做出来．因为metaphysics大家都应该知道．总之，条条大路通罗马．

＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝
总结一下上面的技巧，我们发现实际上红宝单词记不住所有不可怕，反义单词不认识不可怕，关键是你利用你记住的词汇和已经建立起来的词汇学的知识，来解决你不认识的单词．通过背红宝建立起来的系统的词汇素养，是我们最可贵的素质！

第二部分：选项词汇不认识：
１．对于一个单词不认识，我们一点不害怕，要么直接选别的正确的答案，要么排除之后得到这个不认识的是正确答案．

２．４个单词或者５个单词不认识的，请出门找一个锐角，这个问题没太好的办法解决．

３．我这里重点说的是，可能是正确的单词你不认识，还有１－２个干扰选项你不认识，这个是比较难的，这里，排除法失效，只能最后留下三个，如果猜的话，有1/3的概率猜对，但是我们需要更高的概率，这里就需要技巧．
我们分三步走，但是走之前你要知道你现在是知道题干含义的，排除了两个选项的．
好了，首先，筛选出剩下这三个词汇的词根，词缀，如法炮制，利用词根词缀进行反义对应．
此步失效，请利用感情色彩最强烈原则，这个时候寻找剩下的词汇是否含有表示褒义，贬义的前缀或者词根：
褒义前缀：ben-  eu- phi- pro
贬义前缀：dis- de- mal-  mis- sudo-
另外就是g开头和L开头的词汇一般都是比较强烈的，容易成为答案．
此步失效，请尝试变换单词的词性．许多情况下，许多单词不认识是因为我们不认识变化，比如去ness,去ion，去ial......然后用变化后的词汇来判断．

fengrui129UID：2639927

转载··
本文乃寄托天下原创作品，转载请注明。

注意：本技巧主要针对的是单词不认识的情况，或者单词其实背过（在红宝之中），但是遗忘的情况．由于反义词题目本身的特点，单词意思只知道，几乎不可能有障碍做出答案，所以这里不涉及．
＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝
第一部分：题干单词不认识的情况：

解决方案一：对选项直接求反，通过求反之后的范围，转而限定题干词汇的可能范围．这样做有两个好处，首先是排除一些根本取反之后没办法和其他词汇够成反义的选项，提高最后选择的正确率．其二，是通过取反之后的五个含义，构成帮助回忆词意的语境，帮助提高想起来这个词汇的几率．

下面举例说明：看如下一道反义题目：
　　FLIPPANT:　分别对选项取反
(A) evenly distributed－－分配不平均（这个distributed再不认识，请出门找一个锐角）
(B) well coordinated－－不协调的
(C) inflexible－－去掉取反前缀．．．flexible灵活的
(D) insane－－同样：sane理智的
(E) earnest－－不认真的

然后我们先假设这个flippant不认识，那么我们首先把这五个取反的含义配到flippant后边，然后够成一个语境，然后来帮助你回忆你曾经记过的红宝，是否能想起来flip和下面的flippant.虽然这个还是依靠你是否能在考场上想起来这个词汇，但是在这多出来的５个含义的帮助下，你就多了一分想出来的概率．可以知道，一个单词，表达分配不均匀的这个含义，我们没有在红宝中背到，那么还能帮你排除一个选项．提高了你猜测的正确率．

解决方案二：利用感情色彩或者意义对立来选择根据ETS的癖好，实在不认识单词，请从选项中挑一个感情色彩意味最浓的或者含义最明显的（还是针峰相对的）作为答案．
还是上面那个题目，从这个原则出发，那么你一定会考虑在(D)insane和(E)earnest中选择一个，那么恭喜你，你把你的正确率从20%提高到了50%,这已经足够了．

解决方案三：这个是我的绝招．
选项还是直接取反，然后利用题干的词根和词缀知识，针对词根词缀的多中可能含义匹配选项取反的含义，找到一个最可能的组合．
下面看一个例子：
COMMOTION:
(A) desirability
(B) likability
(C) propensity
(D) variability
(E) tranquility
这个题目还是假设你压根就不认识commotion,那么你甚至不用对选项取反，你就可以选择出来，我们把题干词汇的mot,motion拿出来，可以知道这个是一个和运动有关的词汇，然后你就一定可以唯一对应到E选项上去．

继续举一个例子：
UNDERHANDED
(A) popular
(B) spiritual
(C) magnanimous
(D) forthright
(E) spright
本题还是假设我们不认识题干，然后我们对选项取反：
A不流行的
B非精神上的
C（假设不认识）
D不直率的
E（假设不认识）
然后我们发现题干中有一个under，那么在底下，一定和在上面是反义的，那么在上面又和直率是不是很有关系呢？这样你就有很大的几率选到D

还有一个例子：
REVIVE
(A) acquire
(B) diminish
(C) hinder
(D) count
(E) render unconsciousness
我们还是假设这个revive不认识，好了，我们看这个vive的词跟，是不是可以想起来和生命和活力有关系呢？好了，想出来这个算你走运，因为下面选项直接取反之后，你只能想到E可能是和生命有关系的．

继续举最后一个例子：
METAMORRHOSE:
(A) move ahead
(B) remain unaltered
(C) ascend slowly
(D) examine in haste
(E) prepare in advance
好了，这个题目继续假设不认识题干．我们先把选项取反：
A停滞不前
B变化
C快速上升（为什么不反成慢慢下降是因为遵循ETS的出题习惯）
D毫不犹豫的检查
E不提前准备
然后我们看题干，这里边有一个morph的词根，这个词根我们背list1的时候，在A里边就见过，这个不可能不知道，是和形状有关的，那么你看这５个选项取反之后有哪个可以和形状产生关系呢？
形状停滞不前？形状变化？形状快速上升？形状毫不犹豫的检查？形状不提前准备？
好了，只有形状和变化有联系，所以我们选择B
另外说一句，这个题目你不认识morph,认识meta一样可以做出来．因为metaphysics大家都应该知道．总之，条条大路通罗马．

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总结一下上面的技巧，我们发现实际上红宝单词记不住所有不可怕，反义单词不认识不可怕，关键是你利用你记住的词汇和已经建立起来的词汇学的知识，来解决你不认识的单词．通过背红宝建立起来的系统的词汇素养，是我们最可贵的素质！

第二部分：选项词汇不认识：
１．对于一个单词不认识，我们一点不害怕，要么直接选别的正确的答案，要么排除之后得到这个不认识的是正确答案．

２．４个单词或者５个单词不认识的，请出门找一个锐角，这个问题没太好的办法解决．

３．我这里重点说的是，可能是正确的单词你不认识，还有１－２个干扰选项你不认识，这个是比较难的，这里，排除法失效，只能最后留下三个，如果猜的话，有1/3的概率猜对，但是我们需要更高的概率，这里就需要技巧．
我们分三步走，但是走之前你要知道你现在是知道题干含义的，排除了两个选项的．
好了，首先，筛选出剩下这三个词汇的词根，词缀，如法炮制，利用词根词缀进行反义对应．
此步失效，请利用感情色彩最强烈原则，这个时候寻找剩下的词汇是否含有表示褒义，贬义的前缀或者词根：
褒义前缀：ben-  eu- phi- pro
贬义前缀：dis- de- mal-  mis- sudo-
另外就是g开头和L开头的词汇一般都是比较强烈的，容易成为答案．
此步失效，请尝试变换单词的词性．许多情况下，许多单词不认识是因为我们不认识变化，比如去ness,去ion，去ial......然后用变化后的词汇来判断．

紫薇花开UID：2461167

好熟悉的ID
貌似 我们以前是战友

fengrui129UID：2639927

是啊  是啊 O(∩_∩)O~ 10# 紫薇花开

fengrui129UID：2639927

时间真的好紧  有点点恐怖···
千万千万要加油 不能松懈
每一个为梦想而努力的瞬间  都是和神的永恒邂逅
目前 申请文书 作品集 GRE 全部要来了
今天上午把文书大概整一下  发给苏阿姨修改
中午邮件·· 还有照片的递送
填表  The shortest answer is doing.

fengrui129UID：2639927

转载words from Mythology and History
cicerone--a guide,take tourists to museums...

hedonism--an attitude or way of life based on the idea that pleasure or happiness should be the chief goal
2 mnester -- a senior figure or leader in one's field
spartan-- 勇敢严肃的
astentorian-- extremely loud )
stoic --seemingly indifferent to pleasure of pain
sybaritic-- marked by a luxurious or sensual way of life

灿烂千阳灿烂UID：2538650

加油啊~

fengrui129UID：2639927

谢谢你·· 14# 灿烂千阳灿烂